utworzone przez Danuta Sterna | cze 20, 2024 | Uncategorized
Magiczne, gdyż są proste i jednocześnie trudne do wykonania i idą w poprzek tradycyjnego sposobu nauczania matematyki. Myślę, że mogą być stosowane na różnych przedmiotach, ale w matematyce widać wprost ich skuteczność: wszyscy uczniowie są zdolni, samodzielność i...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 13, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wiele szkół na całym świecie odczuwa trudności w efektywnym nauczaniu matematyki. W Polsce szukamy winnych, czasami przyczynę trudności upatruje się w nauczaniu wczesnoszkolnym, innym razem w za obszernej podstawie programowej, a czasami również w braku umiejętności...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 27, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wielu nauczycieli i reformatorów edukacyjnych zastanawia się nad zmianą w nauczaniu matematyki. W tym wpisie siedem wskazówek dla nauczania matematyki, a może też innych przedmiotów szkolnych. Zapamiętywanie pomaga w uczeniu się matematyki. Niektórzy odchodzą od...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 26, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca
Społeczność klasowa pełni szczególną rolę w nauczaniu matematyki. Wielu uczniów ma złe doświadczenia w matematyce. Aby zmienić stosunek do matematyki uczniów trzeba dać im poczucie bezpieczeństwa i wspólnoty. Wpływają na to dobre relacje i poczucie przynależności, w...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 25, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
„Nie jestem dobry w matematyce, nie chcę się nią zajmować”. Takie zdanie wypowiadane przez uczniów słyszą często nauczyciele. Na niechęć do matematyki składa się wiele czynników, zauważmy kilka z nich: Jest ogólne przyzwolenie na bycie marnym w matematyce. Znane są...
