Witaj na stronie OK nauczanie!
Poświęcona jest ocenianiu kształtującemu w interpretacji Danuty Sterna, która od 2004 roku sama stosowała i nadal pomaga nauczycielom, uczniom i dyrektorom szkół korzystać z Okeja.
Uczenie z OK staje się frajdą dla nauczycieli i uczniów!
Ok i
Jego Strategie
Mój
Zeszyt
OK
Pomoce
Ok
Dla Rodziców
Nowości
Wyjściówka w połowie lekcji
Przerwa to nie tylko okazja do odpoczynku, ale to także niezbędny czas na refleksję na temat poznawanych nowych pojęć i idei. W tym wpisie jak wykorzystać przerwę w czasie trwania lekcji. Wiele razy pisałam już o...
Notatki nadają sens uczeniu się
Sporządzanie notatek jest sztuką, którą trzeba posiąść. Nikt nie rodzi się z tą umiejętnością. Z biegiem nauki szkolnej wymagania w stosunku do notatek rosną. Dla wielu uczniów robienie notatek może przypominać próbę...
Rozpoznawanie i wspieranie uzdolnień
Panuje opinia, że szkoła jest dla uczniów średnio uzdolnionych, których jest w klasie większość. Nauczyciele zajmują się też uczniami mającymi trudności, a zdolnych pozostawiają samych sobie, gdyż uważają, że sami się...
Zeszyt jako centrum uczenia się
Czy zeszyt papierowy, czy komputerowy? Uczniowie przyzwyczajeni do technologii często wolą zapisywać notatki w komputerze. Buntują się przed wymogiem prowadzenia notatek papierowych. Ale tworzenie odręcznych notatek...
Czy uczniowie potrafią przyjąć pomoc?
Zdarza się, że uczniowie potrzebujący wsparcia odmawiają przyjęcia pomocy. Dzieje się tak, dlatego, że nie chcą być tymi, którzy pomocy wymagają. Proponowana pomoc może dotyczyć pomocy w nauce, specjalnego traktowania,...
Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów
Najczęstszym problemem, który zgłaszają nauczyciel jest brak zaangażowania uczniów w naukę. W trzech kolejnych częściach 12 praktycznych wskazówek dla nauczyciela, jak może wpłynąć na zwiększenie zaangażowania uczniów....
Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 3
Teoria autodeterminacji wskazuje na trzy potrzeby każdego uczącego się, aby mógł/chciał się zaangażować w naukę, są to potrzeba: kompetencji, autonomii o więzi. W tej części o kompetencji, która wpływa na poczucie...
Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 2
Teoria autodeterminacji wskazuje na trzy potrzeby każdego uczącego się, aby mógł/chciał się zaangażować w naukę, są to potrzeba: kompetencji, autonomii o więzi. W tej części o autonomii, która wpływa na zaangażowanie...
Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 1
Najczęstszym problemem, który zgłaszają nauczyciel jest brak zaangażowania uczniów w naukę. W trzech kolejnych wpisach 12 praktycznych wskazówek dla nauczyciela, jak może wpłynąć na zwiększenie zaangażowania uczniów....
Dwie wskazówki dotyczące nauki czytania
Co odkryli ostatnio badacze w sprawie nauki czytania. Opowiadanie tego, co się przeczytało Okazuje się, że pomocne w nauce czytania jest to, gdy uczniowie po zapoznaniu się z tekstem opowiadają, co przeczytali, piszą...
więcej nowości
Kontakt
Jeżeli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania na stronie lub po prostu chcesz dowiedzieć się więcej o ocenianiu kształtującym według Danuty Sterna, skontaktuj się z nami korzystając z poniższego formularza.