Witaj na stronie OK nauczanie!
Poświęcona jest ocenianiu kształtującemu w interpretacji Danuty Sterna, która od 2004 roku sama stosowała i nadal pomaga nauczycielom, uczniom i dyrektorom szkół korzystać z Okeja.
Uczenie z OK staje się frajdą dla nauczycieli i uczniów!
Ok i
Jego Strategie
Mój
Zeszyt
OK
Pomoce
Ok
Dla Rodziców
Nowości
Uczenie się o dobrostan ucznia
Oba te stany nie stoją w opozycji. Wielu osobom wydaje się, że nauka musi się łączyć z wielkim wysiłkiem lub całkiem na odwrót ma to być sama zabawa. Oba poglądy nie są słuszne. Nauka zawsze jest związana z wysiłkiem,...
Podsumowanie roku szkolnego 2025–26 w Edutopii
Mój ulubiony portal edukacyjny zrobił podsumowanie roku szkolnego 2025-26. Ponieważ niezwykle cenią sobie ten portal i często inspiruje się artykułami tam zamieszczanymi, aby napisać własne artykuły na stronie:...
Czy laptopy powinny pójść w ślady telefonów komórkowych?
Taki tytuł ma artykuł Andre Borygi na portalu Edutopia. Ciekawe pytanie w kontekście działań MEN w Polsce: telefony likwidujemy, a laptopy wprowadzamy. Czy można/trzeba wyeliminować telefony komórkowe, a pozwolić na...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym
Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego (ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI z dnia 11 marca 2026 r.) stawia na sprawczość przedszkolaka. W wymienionych celach wychowania przedszkolnego w punkcie 5 czytamy, że...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 6.
Piąta strategia OK w przedszkolu Omówienie piątej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. V. Wspomaganie dzieci, by stały się autorami procesu swojego uczenia...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 5.
Czwarta strategia OK w przedszkolu Omówienie czwartej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. Umożliwianie dzieciom, by korzystali wzajemnie ze swojej wiedzy i umiejętności. W...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 4.
Trzecia strategia OK w przedszkolu Omówienie trzeciej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. III. Udzielanie dzieciom takiej informacji zwrotnej, która przyczyni się do ich...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 3.
Druga strategia OK w przedszkolu Omówienie drugiej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. Organizowanie w grupie dyskusji, zadawanie pytań i zadań dających informacje, czy i jak...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 2.
Pierwsza strategia OK w przedszkolu Omówienie pierwszej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. Określanie i wyjaśnianie dzieciom celów uczenia się i kryteriów sukcesu. Każdy...
Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym, część 1
Sprawczość zdobywamy przez całe życie. Można, a nawet wskazane jest zacząć wcześnie. Tym wpisem rozpoczynam cykl artykułów dla nauczycielek i nauczycieli przedszkola, chciałabym przedstawić wykorzystanie teorii i...
więcej nowości
Kontakt
Jeżeli nie znalazłeś odpowiedzi na swoje pytania na stronie lub po prostu chcesz dowiedzieć się więcej o ocenianiu kształtującym według Danuty Sterna, skontaktuj się z nami korzystając z poniższego formularza.