utworzone przez Danuta Sterna | kwi 22, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Każdy nauczyciel matematyki chciałby, aby uczniowie byli zaangażowanie w to co on proponuje podczas lekcji. Jednak nie jest to łatwe do osiągniecia. Dużym ograniczeniem jest konieczność realizacji programu, którą narzuca system. Wielu nauczycielom, którzy chcieli...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 4, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Badania pokazują, że lepsze efekty osiągamy najpierw analizując sytuację i starając się zrozumieć problem. W sumie to mnie to nie dziwi. Jedno z metabadań wykazało, że eksperci oceniający wykresy spędzający więcej czasu, zanim przystąpią do wykonywania zadania na...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 25, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym wpisie przedstawiam eksperyment polegający na porównaniu dwóch metod nauczania matematyki. Jedna tradycyjna – poprzez rozwiazywanie zadań z nauczycielem, a druga polegająca na wykonaniu samodzielnego sprawdzianu, potem identyfikowanie popełnionych błędów i ich...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 12, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Artykuł z którego korzystam dotyczy nauczania obcych języków. Jednak matematyka może być uznawana również za nowy i obcy język, więc może przyda się też nauczycielom matematyki i innych przedmiotów. Gry i zabawy to świetny sposób na złagodzenie obaw uczniów przed...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 2, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Temat ruchu powtarza się w wielu edukacyjnych artykułach. Przejrzałam ich kilka i postanowiłam przekazać informacje, które znalazłam: badania i linki do artykułów na ten temat. A następnie zaprosiłam uczestników Frajdy z nauczania do dopisania przykładów. Intuicja...
