by Danuta Sterna | Jul 23, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca
Często przyglądając się pracy nauczyciela wspomagającego widziałam marnującą się okazję. Rzecz polegała na tym, że nauczyciele – prowadzący i wspomagający nie pracowali razem. Nauczyciel wspomagający rozumiał swoją rolę, jako osoby pracującej tylko z uczniem o...
by Danuta Sterna | Jul 21, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca
Wielu nauczycieli rozpoczynających pracę w szkole nie ma wystraczających wskazówek, jak mają nauczać. Studia nie wyposażają ich w wystarczające wiadomości i umiejętności. Przed nimi – stawanie się nauczycielami. Dotyczy to również „doświadczonych” nauczycielek i...
by Danuta Sterna | Jul 14, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca
Zawsze zastanawiałam się dlaczego metafory wojenne są tak często używane w rozmowach o szkole. Używane są też inne metafory, ale odniesienie do „walki” dominuje. Nowym nauczycielom często radzi się, aby przygotowali się do walki, a doświadczeni nauczyciele opowiadają...
by Danuta Sterna | Apr 26, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca
Społeczność klasowa pełni szczególną rolę w nauczaniu matematyki. Wielu uczniów ma złe doświadczenia w matematyce. Aby zmienić stosunek do matematyki uczniów trzeba dać im poczucie bezpieczeństwa i wspólnoty. Wpływają na to dobre relacje i poczucie przynależności, w...
by Danuta Sterna | Mar 18, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca, Uncategorized
Proste sposoby na zastosowanie kart do gry w pracy zespołowej uczniów. Karty mogą się przydać do podziału na grupy. Do podziału często stosowana jest odliczanie, jednak po pewnym czasie staje się ona mniej atrakcyjne. Zamiast tego można zastosować ciągnięcie kart....
by Danuta Sterna | Mar 6, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Artykuły Współpraca
Badania profesora Leidy Klotza wykazały, że ludzie mają tendencję do dodawania, a nie odejmowania. Patrząc na szkołę, możemy to często zaobserwować – dodatkowy program nauczania, dodatkowa inicjatywa, dodatkowy projekt itd. Może dlatego, że odejmowanie jest...