utworzone przez Danuta Sterna | lip 8, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Ocenianie jest jedną z najtrudniejszych części procesu nauczania i jednocześnie bardzo ważną. Uczeń, aby mógł uczyć się efektywnie potrzebuje wiedzieć, jak przebiega jego proces uczenia się, te informacje powinien otrzymać od nauczyciela poprzez ocenianie. W tym...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 25, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Wiele w nauczaniu zależy od stosunku nauczyciela do oceniania, czy jest to dla niego podsumowanie wiedzy i umiejętności ucznia, czy raczej ocena procesu uczenia się. Upraszczając, czy nauczyciel bazuje na ocenie sumującej, czy kształtującej. Co ma wpływ na jakość...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 21, 2022 | Artykuły Nowosci
Przeczytałam a FB wpis mojej dawnej uczennicy Agnieszki Fatek relacjonujący sposób oceniania w szkole jej dwóch córeczek. „Nasz ulubiony moment roku szkolnego – czytanie semestralnego feedbacku to zawsze wzruszający wspólny czas, więc dzielę się, żebyście i Wy...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 11, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Nikt z nas nie ma wątpliwości, że powodem jest ich rozwój, zdobywanie wiedzy i umiejętności. Czy jednak uczniowie widzą tę sprawę tak samo? Świadomość rozwoju nadaje sens uczeniu się. W szkole często zakłada się, że uczniowie widzą, że się uczą i nie trzeba im...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 30, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Badania jasno pokazują, że stosowanie oceniania kształtującego (OK) silnie wpływa na osiągnięcia uczniów. Jednak nie wszyscy rozumiemy tak samo ocenianie kształtujące. Spotkałam się z dwoma opiniami na temat OK, które mogą być szkodliwe. Pracę z ocenianiem...
