utworzone przez Danuta Sterna | paź 31, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Zaciekawił mnie ten tytuł artykułu, a w miarę czytania miałam coraz więcej skojarzeń z nasza polska rzeczywistością i ze szkołą. Syndrom oszusta – a dokładniej „zjawisko oszusta” – jest często używany do wyjaśnienia, dlaczego ludzie wątpią w siebie, pomimo wyraźnych...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Jak wiecie, śledzę artykuły na portalach edukacyjnych. Szczególnie cenię i polecam Edutopię. Znajduje coraz więcej artykułów na temat używania w AI. Tym razem znalazłam artykuł profesora psychiatrii Jonathana Slatera. Mój stosunek do AI jest bardzo sceptyczny. Wiem,... utworzone przez Danuta Sterna | paź 26, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Badania pokazują, że ludzie są zmotywowani do działania, gdy je rozpoczynają, potem motywacja i zaangażowanie mogą spadać. Dlatego warto wykorzystać efekt nowości. Sami możemy również zaobserwować to zjawisko. Patrząc na dzieci, które zaczynają bawić się w dom,...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 13, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized
Ryzyko związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji rośnie wraz z jej popularnością w szkołach. Jak wynika z badania przeprowadzonego przez Center for Democracy and Technology (CDT), wzrasta ryzyko naruszania danych, zastraszania i innych problemów. Według...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 10, 2025 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci, Uncategorized
Deficyt łaski – taki tytuł przeczytałam i od razu mnie zainteresował. Faktycznie współczesny świat cierpi na deficyt łaski i również w szkole jest mało obecna. Oceniamy, krytykujemy, poszukujemy błędów, tropimy niedociągnięcia. Nie ma miejsca na wybaczanie, troskę,...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 23, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized
Słownictwo naukowe bywa nieintuicyjne i trudno uczniom je przyswoić i używać. W tym wpisie jak zapoznawać uczniów z nowymi pojęciami. Nauczyciele często zaczynają nowy temat od przedstawienia pojęć, definicji i naukowego słownictwa. Też tak robiłam nauczając...
