utworzone przez Danuta Sterna | lis 27, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Pewien czas temu po konsultacji z nauczycielami różnych przedmiotów stworzyłam pomoc dydaktyczną – Skrzyneczkę Mistrzów. W tym wpisie inny pomysł na nauczanie „szybkich” uczniów. Skrzyneczka powstała, gdy pracowałam w CEO, i z potrzeby „zagospodarowania” uczniów...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 14, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Przeprowadzania ankiet wśród uczniów pozwala nauczycielowi uzyskać mnóstwo użytecznych informacji, zarówno o uczniach jak i o własnym nauczaniu. Ankiety można stosować na różnych etapach uczenia się uczniów i ich nauczania. Poznanie uczniów – „Jaki jestem?” Na...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 12, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Przeczytałam artykuł Elizabeth S. Cassells, a w nim rady dla młodych nauczycieli. Przypomniało mi to moje pierwsze kroki w zawodzie nauczyciela. W tym wpisie trzy rady odpowiednie dla każdego nauczyciela. Po studiach nie zaczęłam pracy w szkole, pierwsze 12 lat...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 10, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W tym artykule o białych tablicach – jak ich używanie w nauczaniu może pomóc nauczycielowi i uczniom. Biała tablica to wielkości A4 biała tablice ścieralne, którą ma każdy uczeń na ławce. Na polecenia nauczyciela uczniowie zapisują ścieralnym flamastrem na...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Jedną z polecanych przez ocenianie kształtujące technik nauczania jest losowanie uczniów do odpowiedzi. Wymaga ona ustalania zasady niezgłaszania się uczniów do odpowiedzi poprzez podniesienie lekcji. Zamiast tego nauczyciel: zadaje pytanie, określa czas na...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 5, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Dla wielu uczniów i nauczycieli najważniejsze są poprawne odpowiedzi uczniów. Wynika to z przywiązywania wagi do egzaminów i sprawdzianów. Oceniany jest wynik, a nie droga do osiągnięcia wyniku. Egzaminy zachęcają uczniów do zgadywania prawidłowej odpowiedzi,...