Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?

Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?

utworzone przez Danuta Sterna | mar 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

8 propozycji pomocy uczniom, jeśli mają trudności z rozpoczęciem wykonywania zadania. Pomoc w wystartowaniu. Podstawowa sprawa  to sprawdzenie, czy uczniowie rozumieją polecenie. Nie zajmuje to dużo czasu, a jest niezbędne, aby uczniowie zaangażowali się w wykonanie...
Co uczniowie już na dany temat wiedzą?

Co uczniowie już na dany temat wiedzą?

utworzone przez Danuta Sterna | lut 25, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Jedną z pułapek nauczania jest pogląd, że gdy nauczyciel rozpoczyna nowy temat, to jest on dla uczniów zupełnie nowy. W tym wpisie 11 wskazówek, jak uniknąć tej pułapki. Tak nie jest, wielu uczniów wcześniej już coś słyszało na dany temat, spotkało się  z nim lub z...
W ocenianiu kształtującym najważniejsze jest monitorowanie procesu nauczania

W ocenianiu kształtującym najważniejsze jest monitorowanie procesu nauczania

utworzone przez Danuta Sterna | lut 15, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

O najważniejszym aspekcie oceniania kształtującego i o tym, co nauczyciela może zrobić, gdy uczniowie nie nadążają. W roku 1998 ukazał się przełomowy artykuł Paula Blacka i Dylana Wiliama , w którym autorzy wskazali, że ocenianie kształtujące prowadzi do znacznych...
Refleksja – królowa uczenia się.

Refleksja – królowa uczenia się.

utworzone przez Danuta Sterna | lut 12, 2026 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Refleksja jest koniecznym elementem procesu uczenia się, bez niej nauka jest jedynie zapamiętywaniem. W tym wpisie 5 sposobów na uczenie uczniów autorefleksji. Refleksja na zakończenie lekcji Warto wprowadzić zwyczaj formułowania przez uczniów refleksji na koniec...
Jakie mogą być przyczyny braku spełnienia przez uczniów oczekiwań nauczyciela?

Jakie mogą być przyczyny braku spełnienia przez uczniów oczekiwań nauczyciela?

utworzone przez Danuta Sterna | lut 11, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Nauczyciel może zauważyć, że uczniowie nie rozwijają się tak, jak sam zakładał. Może to wynikać z różnych powodów . W tym wpisie cztery wskazówki, jak sobie z takimi problemami poradzić. Nauczyciel zauważając, że uczniowie nie spełniają określonych w stosunku do nich...
Wskazówki oceniania kształtującego do planowania lekcji

Wskazówki oceniania kształtującego do planowania lekcji

utworzone przez Danuta Sterna | lut 9, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Ten wpis poświęcony jest technikom oceniania kształtującego, które pomagają nauczycielowi planować efektywne nauczanie. OK stawia na pozyskiwanie od uczniów informacji, które posłużą nauczycielowi do lepszego planowania następnych lekcji. Taka praktyka jest oceniana...
« Starsze wpisy

Ostatnie Wpisy

  • Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?
  • Łagodny początek dnia
  • Czy AI może oceniać prace uczniów?
  • Co uczniowie już na dany temat wiedzą?
  • Co zrobić z wypaleniem zawodowym nauczyciela?
  • Błędy to szansa
  • Zaufanie buduje się w małymi krokami
  • Samoocena po raz kolejny
  • 6 sposobów na podawanie uczniom poleceń
  • Koszt egzaminów
  • W ocenianiu kształtującym najważniejsze jest monitorowanie procesu nauczania
  • Refleksja – królowa uczenia się.
  • Jakie mogą być przyczyny braku spełnienia przez uczniów oczekiwań nauczyciela?
  • Wskazówki oceniania kształtującego do głębszego uczenia się uczniów
  • Wskazówki oceniania kształtującego do planowania lekcji
  • Informacja zwrotna od uczniów dla nauczyciela
  • Gdzie są moi uczniowie w nowym temacie? – Frajda z nauczania
  • Kilka użytecznych „chwytów” do komunikacji z uczniem
  • Klasa wolna od AI
  • Pary budują kulturę życzliwości w klasie szkolnej

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie