utworzone przez Danuta Sterna | lis 25, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Współpraca
Nauczyciele, których kusi, aby jak najszybciej przerobić materiał, powinni to przemyśleć i nieco zwolnić, aby uczniowie mogli lepiej przyswoić najważniejsze treści. Celowe zwalnianie tempa, aby zapewnić uczniom dogłębne przyswojenie materiału, jest sugestią wynikającą...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 24, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Dzielą nas tygodnie do przerwy zimowej. Czuć zmęczenie organizmu. Do tego brak słońca, rano ciemno i po powrocie ze szkoły też. Zaangażowanie uczniów maleje, nauczyciele szykują się do oceniania semestralnego. Trudny czas. Potrzeba spokoju i chwil resetu. Można robić...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 23, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Dziś o znanej wielu osobom technice świateł drogowych. Jest to najprostsza technika samooceny, ale bardzo wpierająca ocenianie kształtujące. Jej klasyczna forma polega na samoocenie uczniowskiej poprzez uniesienie odpowiedniego światła: Zielone – wszystko rozumiem,...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 21, 2025 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Każdy dyrektor ma za sobą wiele trudnych rozmów z nauczycielami. Autorzy artykułu z którego korzystam proponują siedmioetapowy proces prowadzenia takich rozmów, nazwany: Interwencją asertywna. Taki sam system można zastosować w trudnej rozmowie nauczyciela z uczniem....
utworzone przez Danuta Sterna | lis 19, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Prawo oświatowe, określa cele i sposoby ocenienia, są również zapisy w statucie szkolnym, ale czy tak samo o ocenianiu myślą uczniowie? Jakie według nich ma ono cele, po co uczniowie są oceniani? Sądzę, że istnieje zasadnicza różnica pomiędzy nauczycielem i uczniami w...
