Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Luka pomiędzy nauczaniem a uczeniem się

Luka pomiędzy nauczaniem a uczeniem się

utworzone przez Danuta Sterna | lip 17, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci

Refleksja uczniowska i informacja zwrotna o pracy ucznia są cenne, ponieważ niwelują lukę między nauczaniem a uczeniem się. Grant Wiggins, mawiał: To, że czegoś nauczałeś swoich uczniów, nie oznacza, że oni się tego nauczyli. Aby zaszło uczenie się potrzebna jest...
4 rodzaje informacji zwrotnej

4 rodzaje informacji zwrotnej

utworzone przez Danuta Sterna | lip 3, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

W ocenianiu kształtującym polecana jest informacja zwrotna pełna, kierowana przez nauczyciela do ucznia. W tym wpisie mowa jest o informacji zwrotnej kierowanej do osób dorosłych, ale można też zastosować wskazówki w sytuacji szkolnej, zarówno do informacji zwrotnej...
Ocenianie kształtujące jest wsparciem dla procesu uczenia się

Ocenianie kształtujące jest wsparciem dla procesu uczenia się

utworzone przez Danuta Sterna | cze 21, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Ocenę kształtującym stosujemy w trakcie procesu uczenia się, a ocenę sumująca na koniec tego procesu. Ta wskazówka powinna wyjaśniać pewne zasady stosowania oceny kształtującej i sumującej. W tym wpisie kilka wyjaśnień związanych z oceną kształtującą. Po co? Ocenianie...
Ocena sumująca i ocena kształtująca

Ocena sumująca i ocena kształtująca

utworzone przez Danuta Sterna | cze 11, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Niedawno 50CAN opublikował ankietę dla rodziców , która wykazała, że ​​oceny stopniami nie są dla rodziców w USA wystraczającą informacją w zrozumieniu osiągnięć akademickich ich dzieci. Zaufanie do ocen stopniami jako miary nauki spadło. Spadek zaufania do...
Jak zacząć nauczanie z zeszytem uczniowskim?

Jak zacząć nauczanie z zeszytem uczniowskim?

utworzone przez Danuta Sterna | cze 10, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie

W przyszłym roku szkolnym jednym z priorytetów MEN jest wykorzystanie oceniania kształtującego. Mój zeszyt pomagający się uczyć jest idealnym narzędziem do realizacji tego postulatu. W tym wpisie zajmiemy się wskazówkami dla osób, które chciałyby zacząć pracę z Moim...
« Starsze wpisy
Kolejne wpisy »

Ostatnie Wpisy

  • Którą tabletkę wybierzesz? – o technologii AI w szkole
  • Konsekwencje egzaminów
  • Wyjaśnij swoje rozumowanie
  • Dlaczego poczucie więzi z klasą jest ważne?
  • Kiedy uczniowie „rosną”?
  • Zadania na dobry początek
  • Filtr do proponowanego uczniom zadania
  • Jak uniknąć pośpiechu?
  • Sprawczość w małych wyzwaniach – 5 x C
  • Wyjściówka w połowie lekcji
  • Notatki nadają sens uczeniu się
  • Rozpoznawanie i wspieranie uzdolnień
  • Zeszyt jako centrum uczenia się
  • Czy uczniowie potrafią przyjąć pomoc?
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 3
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 2
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 1
  • Dwie wskazówki dotyczące nauki czytania
  • Wspólne testy

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie