utworzone przez Danuta Sterna | mar 10, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Na początku pojawianie się ChatGPT w szkole podstawowym problemem wydawało się, używanie go przez uczniów. Ściąganie gotowych prac z Internetu, wyręczanie się przez uczniów AI w wykonywaniu zadań. Skupialiśmy się nad tym, jak wykryć kopiowanie prac napisanych przez...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 8, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Dwie sprawy: Myślenie i podejmowanie decyzji. Jak one się zmieniają wraz z rozwojem sztucznej inteligencji? Myślenie Spotykam się często z opinią, że sztuczna inteligencja pomaga w pracy, skraca czas i zmniejsza wysiłek. Jest to opinia najczęściej wyrażana przez osoby...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 26, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Odpowiedź jest jednoznaczna – może, tylko jaka jest jakość tego oceniania i co daje uczniom? W dobie AI w wielu miejscach zastępuje się pracę ludzi maszyną. Na pewno bywa ona pomocna, wykonuje swoja pracę szybciej i bezstronnie. Jednak nie we wszystkim da się zastąpić...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 4, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Nauczycielka Chanei Bond w Southwest High School okręgu szkolnym Fort Worth postanowiła wyeliminować sztuczną inteligencję z nauki w klasie szkolnej. Nie stało się tak z braku dostępu do Internetu, czy do laptopów, była to przemyślana decyzja, aby poprawić proces...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized
Szkoły tak bardzo uzależniły się od gry: uczenie się-ocena-egzamin, że uczniowie stracili z oczu prawdziwy cel uczęszczania do szkoły, czyli naukę. Uczniowie zdobywają punkty i oceny, ponieważ jest to priorytet systemu edukacji, czy można to zmienić? Używanie AI...
