Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Kiedy miara staje się celem, przestaje być dobrą miarą – ocenianie w cieniu AI

Kiedy miara staje się celem, przestaje być dobrą miarą – ocenianie w cieniu AI

utworzone przez Danuta Sterna | sty 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized

Szkoły tak bardzo uzależniły się od gry: uczenie się-ocena-egzamin, że uczniowie stracili z oczu prawdziwy cel uczęszczania do szkoły, czyli naukę. Uczniowie zdobywają punkty i oceny, ponieważ jest to priorytet systemu edukacji, czy można to zmienić? Używanie AI...
Chatbot AI nie jest przyjacielem dziecka!

Chatbot AI nie jest przyjacielem dziecka!

utworzone przez Danuta Sterna | paź 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Jak wiecie, śledzę artykuły na portalach edukacyjnych. Szczególnie cenię i polecam Edutopię. Znajduje coraz więcej artykułów na temat używania w AI. Tym razem znalazłam artykuł profesora psychiatrii Jonathana Slatera. Mój stosunek do AI jest bardzo sceptyczny. Wiem,...
AI w szkołach i konsekwencje psychologiczne

AI w szkołach i konsekwencje psychologiczne

utworzone przez Danuta Sterna | paź 13, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized

Ryzyko związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji rośnie wraz z jej popularnością w szkołach. Jak wynika z badania przeprowadzonego przez Center for Democracy and Technology (CDT), wzrasta ryzyko naruszania danych, zastraszania i innych problemów.   Według...
AI wpływa na erozję zaufania między nauczycielami a uczniami

AI wpływa na erozję zaufania między nauczycielami a uczniami

utworzone przez Danuta Sterna | paź 2, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność

Sztuczna inteligencja powoduje, że uczniowie zamiast myśleć kopiują to co im AI sugeruje. Jest to narzędzie, które pozwala nie myśleć samodzielnie. Mimo, że to ułatwia pracę uczniom, to niszczy zaufanie między nauczycielami i uczniami. Naukowcy dopiero zaczynają badać...
Zeszyt ucznia a stosowanie AI

Zeszyt ucznia a stosowanie AI

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 4, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie

Jakie mogą być korzyści z zabronienia uczniom stosowania sztucznej inteligencji? Nauczycielka Chanea Bond dzieli się wnioskami po tym, jak zakazała uczniom w swojej klasie stosowania narzędzi wykorzystujących AI.   Chanea Bond uważa, że była to najważniejsza jej...
« Starsze wpisy
Kolejne wpisy »

Ostatnie Wpisy

  • 5 podwójnych wskazówek dla dyrektorów szkół w sprawie stosowania AI
  • Wykorzystanie AI w szkołach
  • Myślenie i sprawczość w dobie AI
  • Uczniu bądź dobry dla siebie
  • Nauka przemawiania w szkole – gra Um
  • Czy nauczyciele mogą mierzyć zaangażowanie uczniów?
  • Jak pomoc uczniowi wyjść z impasu?
  • Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?
  • Łagodny początek dnia
  • Czy AI może oceniać prace uczniów?
  • Co uczniowie już na dany temat wiedzą?
  • Co zrobić z wypaleniem zawodowym nauczyciela?
  • Błędy to szansa
  • Zaufanie buduje się w małymi krokami
  • Samoocena po raz kolejny
  • 6 sposobów na podawanie uczniom poleceń
  • Koszt egzaminów
  • W ocenianiu kształtującym najważniejsze jest monitorowanie procesu nauczania
  • Refleksja – królowa uczenia się.
  • Jakie mogą być przyczyny braku spełnienia przez uczniów oczekiwań nauczyciela?

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie