Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Czy AI może oceniać prace uczniów?

Czy AI może oceniać prace uczniów?

utworzone przez Danuta Sterna | lut 26, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Odpowiedź jest jednoznaczna – może, tylko jaka jest jakość tego oceniania i co daje uczniom? W dobie AI w wielu miejscach zastępuje się pracę ludzi maszyną. Na pewno bywa ona pomocna, wykonuje swoja pracę szybciej i bezstronnie. Jednak nie we wszystkim da się zastąpić...
Klasa wolna od AI

Klasa wolna od AI

utworzone przez Danuta Sterna | lut 4, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized

Nauczycielka Chanei Bond w  Southwest High School okręgu szkolnym Fort Worth postanowiła wyeliminować sztuczną inteligencję z nauki w klasie szkolnej. Nie stało się tak z braku dostępu do Internetu, czy do laptopów, była to przemyślana decyzja, aby poprawić proces...
Kiedy miara staje się celem, przestaje być dobrą miarą – ocenianie w cieniu AI

Kiedy miara staje się celem, przestaje być dobrą miarą – ocenianie w cieniu AI

utworzone przez Danuta Sterna | sty 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized

Szkoły tak bardzo uzależniły się od gry: uczenie się-ocena-egzamin, że uczniowie stracili z oczu prawdziwy cel uczęszczania do szkoły, czyli naukę. Uczniowie zdobywają punkty i oceny, ponieważ jest to priorytet systemu edukacji, czy można to zmienić? Używanie AI...
Chatbot AI nie jest przyjacielem dziecka!

Chatbot AI nie jest przyjacielem dziecka!

utworzone przez Danuta Sterna | paź 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Jak wiecie, śledzę artykuły na portalach edukacyjnych. Szczególnie cenię i polecam Edutopię. Znajduje coraz więcej artykułów na temat używania w AI. Tym razem znalazłam artykuł profesora psychiatrii Jonathana Slatera. Mój stosunek do AI jest bardzo sceptyczny. Wiem,...
AI w szkołach i konsekwencje psychologiczne

AI w szkołach i konsekwencje psychologiczne

utworzone przez Danuta Sterna | paź 13, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized

Ryzyko związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji rośnie wraz z jej popularnością w szkołach. Jak wynika z badania przeprowadzonego przez Center for Democracy and Technology (CDT), wzrasta ryzyko naruszania danych, zastraszania i innych problemów.   Według...
« Starsze wpisy

Ostatnie Wpisy

  • Uczniu bądź dobry dla siebie
  • Nauka przemawiania w szkole – gra Um
  • Czy nauczyciele mogą mierzyć zaangażowanie uczniów?
  • Jak pomoc uczniowi wyjść z impasu?
  • Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?
  • Łagodny początek dnia
  • Czy AI może oceniać prace uczniów?
  • Co uczniowie już na dany temat wiedzą?
  • Co zrobić z wypaleniem zawodowym nauczyciela?
  • Błędy to szansa
  • Zaufanie buduje się w małymi krokami
  • Samoocena po raz kolejny
  • 6 sposobów na podawanie uczniom poleceń
  • Koszt egzaminów
  • W ocenianiu kształtującym najważniejsze jest monitorowanie procesu nauczania
  • Refleksja – królowa uczenia się.
  • Jakie mogą być przyczyny braku spełnienia przez uczniów oczekiwań nauczyciela?
  • Wskazówki oceniania kształtującego do głębszego uczenia się uczniów
  • Wskazówki oceniania kształtującego do planowania lekcji
  • Informacja zwrotna od uczniów dla nauczyciela

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie