utworzone przez Danuta Sterna | gru 11, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Wpis składa się z dwóch części, pierwsza dotyczy badań w USA nad tytułową sprawą, a druga jest moim osobistym komentarzem o sytuacji w Polsce. Badania w USA Prawie 60% ocen szkolnych w USA nie pokrywa się z wynikami testów zewnętrznych pokazują badanie Equitable...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 29, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Piąty wpis w serii 5 ważnych badań edukacyjnych – Przerwy W 2021 r. neurobiolodzy z National Institutes of Health zastosowali magnetoencefalografię — czułą technikę skanowania mózgu — aby obserwować aktywność neuronalną młodych dorosłych, którzy uczyli się...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 28, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Czwarty wpis w serii 5 ważnych badan edukacyjnych – Rysowanie Naukowcy doszli do wniosku, że rysowanie jest skutecznym sposobem uczenia się, ponieważ uczniowie nie tylko lepiej zapamiętują, ale także przetwarzają informacje wizualnie, kinestetycznie i...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 25, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Drugi wniosek badań. Nauczanie bezpośrednie czy oparte na dociekaniach? Odpowiedź brzmi – to zależy, głównie od kontekstu. Gdy uczymy uczniów wzoru chemicznego wody lub pytamy o datę bitwy lub prosimy o wykonanie „prostych operacji”, takich jak „jak obliczyć liczbę...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 19, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Dużo się mówi na całym świecie o zakazie używania telefonów komórkowych w szkole. Przedstawiam trzy rozwiązania z różnych szkół w USA. Nie ma odgórnych wytycznych w Stanach i szkoły przyjmują własne rozwiązania. W tym wpisie trzy różne rozwiązania szkół. Badanie z...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 17, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Jest taki dowcip: W piekle są kotły i każdego pilnuje diabeł, tylko jednego nikt nie pilnuje, to polski kocioł. Nie trzeba go pilnować, bo jak ktoś chce wyjść, to go inni zaraz wciągną w dół. Można by zmienić opowieść na pokój nauczycielski w polskiej szkole....
