utworzone przez Danuta Sterna | sie 7, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Rozmowy o uczeniu przynoszą efekty. Mogą być indywidualne ale też w całej klasie. Warto zajmować się tym, jak się efektywnie uczyć. Taka rozmowa indywidulana z uczniem może zmienić jego podejście do uczenia się. Przeważnie jednak pierwsza reakcja ucznia, to...
utworzone przez Danuta Sterna | sie 5, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Prawdziwa nauka ma miejsce, gdy budzi się ciekawość ucznia. W dzisiejszym świecie przepełnionym informacjami potrzebujemy czegoś więcej niż tylko dostępu do faktów. Potrzebujemy świadomości i sensu tego, czego się uczymy. W tym wpisie wskazówki, jak nauczyciel może...
utworzone przez Danuta Sterna | sie 3, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Początek roku szkolnego warto zacząć od umiejętności uczenia się. Uczniowie nie wiedzą, co sprzyja uczeniu się i warto to z nimi omówić, wypróbować i polecić do stosowania też w domu. W artykule Daniela Leonarda znalazłam kilka propozycji wartych przedstawienia...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 30, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Nauczyciele, którzy chcą jak najszybciej przerobić materiał, aby omówić wszystko, powinni to przemyśleć i nieco zwolnić tempo, aby uczniowie mogli lepiej przyswoić najważniejsze treści. Moja wychowawczyni z czasów, gdy byłam uczennicą Grażyna Giedroyć powiedziała mi...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Innowacja pedagogiczna dotycząca Mojego zeszytu pomagającego się uczyć Innowacja przygotowana przez Karinę Orłowską na podstawie wzoru KARTY ZGŁOSZENIA INNOWACJI udostępnionego przez Dominikę Koźmińską KARTA ZGŁOSZENIA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Typ i nazwa...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 27, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W ocenianiu stopniami wiele zależy od nauczyciela, jeden może ustalić ocenę dobrą za jakąś pracę, a inny tej samej pracy dać stopień niedostateczny. Co zrobić, aby ocenianie służyło procesowi uczenia się? W tym artykule – co mówią badania na ten temat, zaczerpnięte z...
