by Danuta Sterna | wrz 18, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Bez względu na upływ czasu rozwijanie myślenia krytycznego oraz umiejętności społecznych i emocjonalnych uczniów pozostaje ważnym zadaniem szkoły. A może jest dziś ważniejsze niż kiedykolwiek? Coraz więcej wymagań stawiamy nauczycielom. Mają być specjalistami w swojej...
by Danuta Sterna | sie 26, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Tyle pisze się o hałaśliwych uczniach, którzy „psują lekcje”, że tym razem będzie o uczniu za bardzo spokojnym. Dla nauczyciela najlepiej byłoby, gdyby wszyscy uczniowie chętnie brali udział w lekcji, odpowiadali na pytania, zadawali sensowne pytania i...
by Danuta Sterna | cze 17, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie, Początek i koniec roku
Uczniowie boją się wypowiadania i brania udziału w dyskusji. Obawiają się, że ich wypowiedź będzie nieprawidłowa, że zostaną skrytykowani i źle ocenieni. W tym wpisie, jak zachęcać uczniów do wypowiadania się poprzez możliwość skorzystania z przygotowanych haseł....
by Danuta Sterna | maj 21, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Ocenianie kształtujące (teraz nazywane rozwojowym lub wspierającym) podkreśla wartość dialogu(w tym ucznia) w nauczaniu. Druga strategia OK brzmi: Organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań dających informacje, czy i jak uczniowie się uczą. W tym wpisie...
by Danuta Sterna | gru 25, 2024 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Autorzy: A. Boryga, P. Tutt i D. Leonard w swoim artykule pt.: 2024 in Review, From Your Point of View opisują kilka toczących się w 2024 roku debat w środowisku nauczycieli USA. Podobne dyskusje można było zaobserwować w mediach społecznościowych w Polsce. Mam do...
