by Danuta Sterna | maj 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Znalazłam artykuł mojego ulubionego autora Youki Terady z portalu Edutopia. Zachęcił mnie on do podzielenia się przekazanymi przez niego – małymi wskazówkami do nauczania, które mogą mieć duże znaczenie. Spojrzenie Nauczyciele często upominają słownie uczniów,...
by Danuta Sterna | maj 7, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Niektóre wyniki badań potwierdzają naszą intuicje, ale są i takie, które nas na początku zaskakują. W tym wpisie cztery z nich, które mnie zaskoczyły. Test na początku Zwykle testy przeprowadzane są pod koniec lekcji lub na koniec poznawanego tematu. Służą sprawdzeniu...
by Danuta Sterna | maj 5, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Podawanie uczniom informacji zwrotnej o ich pracy jest jednym z najbardziej efektywnych interwencji nauczyciela w uczenie się uczniów. Według profesora Johna Hattiego wskaźnik wpływu na wyniki nauczania wynosi – 0,73. Jednak nie każda informacja zwrotna daje tak...
by Danuta Sterna | maj 4, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jeśli uczeń stale nie widzi sukcesu w uczeniu się to traci zainteresowanie i motywacje do uczenia się. Jeśli uczeń otrzymuje wiele niedostatecznych ocen to zaprzestaje podejmować próby uczenia się. Najlepsze, co może zrobić nauczyciel, to dać uczniowi nadzieję i...
by Danuta Sterna | kwi 30, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Podstawą zaangażowania się jest skupienie. Jeśli nie ma skupienia, to trudno słuchać i angażować się. Szczególnie trudno jest skupić się uczniom z lękiem, z problemami koncentracją, z ADHD lub w spektrum autyzmu. Donna Phillips opracowała trzy strategie pomagające...
by Danuta Sterna | kwi 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized
Dlaczego tak czasami bywa, że uczniowie znają materiał, a źle wypadają na teście? Dustina Pereza w swoim artykule pokazuje cztery strategie – w jaki sposób przygotować uczniów do testów. Jego zdaniem najczęstsze powody złych odpowiedzi na testach nie dotyczą...
