by Danuta Sterna | Jun 11, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Korzyść z otrzymanej informacji zwrotnej zależy w dużej części od umiejętności jej przyjmowania. Warto przyjmować informację zwrotną jako okazję do nauki, rozwoju i doskonalenia się. Czasami jest to trudne, gdyż odbieramy ją boleśnie, jako krytykę i naganę. Taki...
by Danuta Sterna | May 7, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
W tym wpisie o przekazywaniu informacji zwrotnej w formie kanapki, o zaletach i wadach oraz wskazówki do przekazywania trudnych informacji. Czy taki sposób przekazywania informacji zwrotnej jest dobry? W tym wpisie będę przekonywać, że raczej nie. Moim zdaniem dużo...
by Danuta Sterna | Apr 21, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Dyskutujemy na temat zmian w ocenianiu. Jak je zreformować, aby było dla uczniów, a nie przeciwko nim. Pomyślałam sobie, że porównanie dwóch systemów – szkolnego i uczelnianego, może pokazać różnice i kierunki zmian. Kiedy zaczynałam uczyć w szkole w roku 1990 miałam...
by Danuta Sterna | Apr 18, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Przyjęło się myśleć, że sprawdzian, to – sprawdzian wiedzy zdobytej indywidulanie przez ucznia. W tym wpisie inne zalety dobrze zaplanowanego sprawdzianu. Sprawdzian uczy Sprawdzian może służyć nie tylko sprawdzeniu wiedzy ucznia, ale może też sprzyjać uczeniu...
by Danuta Sterna | Apr 12, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Dwie sprawy, które wstrzymują nauczycieli przed ocenianiem uczniów poprzez przekazywanie im informacji zwrotnej: Czasochłonność i pracochłonność – po stronie nauczyciela Niewykorzystywanie informacji zwrotnej – po stronie ucznia. Są to najczęściej...
