Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Select Page
Pytania, pytania, pytania – Co zamiast przesłuchania?

Pytania, pytania, pytania – Co zamiast przesłuchania?

by Danuta Sterna | gru 31, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Uczniom pytania kojarzą się z przesłuchaniem. Dlaczego? Prawdopodobnie dlatego, że nauczyciel oczekują od uczniów właściwej odpowiedzi, a uczniowie obawiają się, że jej nie znają lub swoją odpowiedzią nie trafią w oczekiwania nauczyciela. Bardzo niewielu uczniów...
Pytania, pytania, pytania –  Jak zachęcać uczniów do zadawania pytań?

Pytania, pytania, pytania –  Jak zachęcać uczniów do zadawania pytań?

by Danuta Sterna | gru 30, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Można zapytać – dlaczego uczniowie tak rzadko pytają? Prawdopodobnie dlatego, że sądzą, że ​​ich zadaniem jest odpowiadanie na pytania, a nie ich zadawanie. Poza tym wielu uczniów uważa, że zdawanie pytań może ujawnić ich niewiedzę, i nie chcą być źle odebrani...
Pytania, pytania, pytania – Głębokie dyskusje uczniów

Pytania, pytania, pytania – Głębokie dyskusje uczniów

by Danuta Sterna | gru 29, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Uczniowie nie przychodzą do szkoły z umiejętnościami prowadzenia dyskusji. Kształtują je w szkole. W tym artykule zwróciłam uwagę na dwa zagadnienia: Jakie umiejętności są potrzebne dla dobrej dyskusja? Jak nauczyciel może uczyć uczniów dobrego dyskutowania? Ad I:...
Uczniowie mają udział w ocenianiu sprawdzianu

Uczniowie mają udział w ocenianiu sprawdzianu

by Danuta Sterna | gru 21, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Czy możliwe jest, aby uczniowie decydowali o sposobie sprawdzania i oceniania i mieli wpływ na własną ocenę? Propozycja przestawiona przez autorkę artykułu Lindsay Mitchell nie wymaga stosowania dodatkowej technologii, ani też specjalnego planowania ze strony...
Spotkać uczniów tam, gdzie są

Spotkać uczniów tam, gdzie są

by Danuta Sterna | lis 21, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Każdy z nauczycieli spotyka się w klasie szkolnej z sytuacją zróżnicowanego poziomu umiejętności uczniów. Planując lekcje, zdaje sobie sprawę, że część uczniów w mig upora się z zadaniem, a część nawet nie będzie wiedziała, jak się do niego zabrać. Poprosiłam...
4 sposoby na budowanie relacji z uczniami przez cały rok

4 sposoby na budowanie relacji z uczniami przez cały rok

by Danuta Sterna | lis 12, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Wszyscy wiemy, że relacje mają kluczowe znaczenie dla nauczania. Dzieci zachowują się lepiej, pracują ciężej i uczą się więcej, kiedy lubią i szanują swojego nauczyciela — i kiedy wiedzą, że nauczyciel ich lubi i szanuje. Mają jednak też znaczenie dla samopoczucia...
« Older Entries
Next Entries »

Ostatnie Wpisy

  • Angażowanie uczniów w korzystanie z informacji zwrotnej
  • 9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
  • 9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
  • Sprawczy przedszkolak
  • Problem jednego nauczyciela jest problemem całej szkoły!
  • Jak dobrzy nauczyciele stają się jeszcze lepsi
  • Co jest monitorowane, jest robione – tydzień projektowy
  • Pomyśleć wcześniej
  • Kuchnia metodyczna
  • Mój zeszyt pomagający się uczyć
  • Papierowy zeszyt pomagający się uczyć
  • Oduczyć się
  • Pierwszych 5 minut porannej lekcji
  • Początek lekcji
  • Jak zachować spokój w zawodzie nauczyciela?
  • Budowanie więzi w klasie poprzez poznanie się uczniów
  • Uczeń nieznośny
  • Budowanie pewności siebie uczniów na lekcjach matematyki
  • Jak zadbać o wyższe oceny uczniów ze sprawdzianu?
  • Rozwijanie myślenia krytycznego oraz umiejętności społecznych i emocjonalnych uczniów

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Newsletter Ogłoszenie

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl, to zapisz się do newsletter pisząc do mnie bezpośrednio na: danuta.sterna@gmail.com.

Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Ok nauczanie