utworzone przez Danuta Sterna | paź 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Na ulubionym moim portalu edukacyjnym Edutopia pojawił się krótki opis ostatnich badań edukacyjnych. Dla mnie są to niezwykle intersujące informacje, przedstawię 3 z nich. Są one powszechnie znane, ale często się o nich zapomina. Wartość relacji w szkole Podsumowanie...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 6, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Zaangażowanie uczniów zostało uznane za jeden z najważniejszych czynników wpływających na odniesienie sukcesu przez uczniów. Wyższy poziom zaangażowania uczniów konsekwentnie przekłada się na lepszą naukę, lepsze osiągnięcia, wytrwałość, lepsze zapamiętywanie, rozwój...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 5, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Dobrym sposobem na uczenie uczniów mówienia i słuchania jest polecenie porozmawiania w parach. Zachęca to uczniów do dzielenia się swoimi pomysłami, angażuje ich w proces uczenia się, doskonali umiejętności komunikacyjnych i pogłębia zrozumienie. Może się wydawać, że...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 2, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Sztuczna inteligencja powoduje, że uczniowie zamiast myśleć kopiują to co im AI sugeruje. Jest to narzędzie, które pozwala nie myśleć samodzielnie. Mimo, że to ułatwia pracę uczniom, to niszczy zaufanie między nauczycielami i uczniami. Naukowcy dopiero zaczynają badać...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 30, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W USA badają plusy i minusy zadawania uczniom pracy domowej. O wynikach badań pisze Youki Terada na portalu Edutopia. To bardzo dobra praktyka – przeprowadzanie badań edukacyjnych zanim władze podejmą odpowiednią decyzję. Szkoda, że w Polsce nie przeprowadza się...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 28, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Wielu edukatorów poleca losowanie uczniów do odpowiedzi zamiast ich samodzielnego zgłaszania się. Tę taktykę zaleca również ocenianie kształtujące. Za moich czasów szkolnych uczniowie zgłaszali się sami do odpowiedzi, gdy znali odpowiedź na pytanie nauczyciela, lub...
