utworzone przez Danuta Sterna | maj 26, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Koniec roku szkolnego już tuż tuż, ale warto pomyśleć nad tym, aby nam się lepiej pracowało w przyszłym roku szkolnym. Na to ma wpływ środowisko w którym pracujemy. Wielu nauczycieli skarży się na przeciążenie, brak pomocy, a niektórzy nawet na wypalenia zawodowe....
utworzone przez Danuta Sterna | maj 24, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Czy warto i czy się da organizować wspólne nauczanie? Na pewno warto, choć nie jest to proste w organizacji. Oglądałam ostatnio lekcję z szkole w Społecznym Zespole Szkolno–Przedszkolnym w Kudowie – Zdroju, którą prowadziły dwie nauczycielki: Karolina Piórek (język...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 23, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W zawodzie nauczyciela często zdarzają się porażki. Jest to bardzo trudna praca, nauczyciel ma do czynienia z różnymi uczniami i różnymi sytuacjami. Porażka często jest nieodzowna. Możemy ją wykorzystać jako „strategiczną porażkę” do ulepszenia własnego warsztatu...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 22, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Zakończenie roku szkolnego to specyficzny czas pełen emocji, dobrych i trudnych. Trudno jest utrzymać zaangażowanie uczniów w ciągu ostatnich kilku tygodni roku szkolnego, szczególnie po ustaleniu ocen końcowych. Rozwiązaniem może być stworzenie sytuacji, gdy...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 20, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Czas końca roku jest bardzo dobrym okresem na refleksję nad minionym rokiem i na wybieganie w przyszłość. W miarę zbliżania się końca roku szkolnego, zaczyna się obłęd poprawiania ocen lub robi się tak zwany czas wolny. Nikt już nie ma zamiaru się uczyć, bo oceny są...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 19, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Brak wyboru owocuje biernością uczniów, a czasami nawet buntem. Wybór to podstawa samodzielności i odpowiedzialności, a więc V strategii oceniania kształtującego: Wspomaganie uczniów, by stali się autorami procesu swojego uczenia się. System edukacyjny ogranicza...
