by Danuta Sterna | paź 13, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jak osiągnąć równowagę pomiędzy bycia przyjacielem i byciem stanowczym wobec uczniów? Pamiętam, jak mając 22 lata, zaczęłam pracę w Politechnice Warszawskiej, Część moich studentów była ode mnie starsza. Wydawało mi się, że najlepiej będzie się z nimi wszystkimi...
by Danuta Sterna | paź 11, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
„Porozmawiajcie w parach” jest techniką nauczania ogólnie znaną, promuje ją też ocenianie kształtujące. W tym wpisie o korzyściach płynących z jej stosowania. Angażuje ona wszystkich uczniów i pozwala im uczyć się od siebie wzajemnie. Jednak nie jest to technika...
by Danuta Sterna | paź 9, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Podczas kongresu OSKKO, prowadziłam wykład warsztatowy przedstawiający „złe” rady udzielone dyrektorom rozpoczynającym pracę. Planując wykład skonsultowałam się z dyrektorami prowadzącymi projekt ADORE i poprosiłam ich o przypomnienie siebie nietrafionych rad, które...
by Danuta Sterna | paź 7, 2024 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci
Można spotkać się ze wszystkimi rodzicami razem lub z każdym osobno. Można też prowadzić wywiadówki trójstronne. W tym wpisie o samej organizacji spotkań. Zacznijmy od planu, który będzie bardzo pomocny. Przeważnie jest wiele spraw do załatwienia i bez planu można...
by Danuta Sterna | paź 6, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Stany Zjednoczone są dla mnie przodującym krajem w pomyśle testowaniu wiedzy uczniów. W tym wpisie o planowanym eksperymencie w tej dziedzinie. Powszechne są testy zewnętrzne, które maja zasadniczy wpływ na przyszłość uczniów. Za mojego życia testomania przyszła też...
by Danuta Sterna | paź 3, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym wpisie jedenaście wskazówek dla nauczycieli. Są trudne i ambitne, ale warto o nich pamiętać. Podstawowe założenie Warto mieć wewnętrzne i silne przekonanie, o tym, że wszyscy uczniowie są z natury zaciekawieni światem, chcą go poznawać i uczyć się. Nauczyciel...
