utworzone przez Danuta Sterna | paź 26, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Są takie teorie nauczania, które zostały całkowicie obalone przez badaczy edukacyjnych, ale nadal trzymają się mocno w szkołach. W tym wpisie o dziewięciu z nich zamieszczonych w artykule Richarda Culatta i uzupełnionych o rady, jak im nie ulegać. Style uczenia się ...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 24, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Są takie prawdy, które zanikają z biegiem czasu. Jedną z nich jest to, że każdy człowiek rozwija się w swoim tempie i przyśpieszanie procesu nie jest skuteczne. Wiemy o tym i nawet stosujemy czasami tę prawdę do małych dzieci, ale gorzej jest z nią w stosunku do...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 23, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Tym razem pomysły Beaty Minty, nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 3 w Koźminie Wielkopolskim Interesującym i efektywnym sposobem na sprawdzenie wiedzy uczniów, który może zastąpić tradycyjny sprawdzian, są lapbooki, leporella, gry czy...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 22, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Pomysły Iwony Chrzęściewskiej, nauczycielka matematyki pracującej bez stopni w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Cisewie Przykład 1 Gry matematyczne Czy jestem w stanie wygrać milion? Rachunki pamięciowe – dodawanie i odejmowanie. Praca...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 21, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W tym wpisie pomysły dziesięciu nauczycielek z inicjatywy Frajda z nauczania dotyczące alternatywnych metod sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów: Grażyny Bogusławskiej (j. francuski), Beaty Fiszer (j. polski), Basi Jaworowicz (fizyka), Magdy Niedzieli (edukacja...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 20, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Nie oceniać, tylko sprawdzać! Ważne jest sprawdzanie, a nie ocenianie. Sprawdzać można nie tylko efekt, ale też sposób dochodzenia do wyniku, sposób rozumowania, sposoby myślenia. W tym wpisie będę zachęcać do różnych innych form sprawdzania i oceniania pracy ucznia....
