by Danuta Sterna | maj 17, 2022 | Artykuły Nowosci
Na blogu CEO pojawił się mój artykuł o zaufaniu w szkole: https://blog.ceo.org.pl/jak-budowac-kulture-zaufania-w-szkole/ . Myślę, że warto polecić go dyrektorom i nauczycielom. Jest to inspiracja artykułami Michelle Blanchet, Edutopia 1 lutego 2022 roku oraz Paul J....
by Danuta Sterna | maj 16, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym artykule o tym, jak nauczyciele mogą rozwijać ocenianie kształtujące – doświadczenia ze Stanów Zjednoczonych i sugestie dla polskich nauczycieli. Jedną z najtrudniejszych i niezwykle ważnych spraw jest ustalenie, co uczniowie wiedzą, czego się nauczyli na dany...
by Danuta Sterna | maj 15, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Sposób, w jaki przedstawiamy naszym uczniom cele oceniania, zaburza ich myślenie o uczeniu się. Nauczanie poprzez przedstawienie uczniom tematu, a potem sprawdzenie, co z tego zapamiętali oraz wystawienie im oceny, jest bardzo starym systemem, który nie pasuje do...
by Danuta Sterna | maj 12, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Trudno dać dokładne wytyczne do formułowania i przekazywania informacji zwrotnych. W tym wpisie zajmiemy się trzema wskazówkami: o relacjach, o zwartości i o wykorzystaniu. 1) Zacznij od solidnej, opartej na zaufaniu relacji. Informacje zwrotne pochodzące od kogoś,...
by Danuta Sterna | maj 11, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Błędne przekonanie nr 1: Im ciężej pracuje nauczyciel nad informacją zwrotną, tym więcej uczeń się z niej uczy. Błędne przekonanie nr 2: Informacja zwrotna jest obiektywna Błędne przekonanie nr 3: Czym obszerniejsza informacja zwrotna, tym, tym intensywniejsze uczenie...
by Danuta Sterna | maj 8, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Ten artykuł składa się z dwóch części, w pierwszej przedstawiam artykuł Andrew Boryga, który pokazuje sytuację w USA i uzupełniam go o wskazówki – jak się przygotować do ograniczania lub rezygnacji ze stopni. W drugiej części zamieściłam cztery wypowiedzi nauczycieli....
