by Danuta Sterna | cze 25, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Trzecia strategia OK w przedszkolu Omówienie trzeciej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. III. Udzielanie dzieciom takiej informacji zwrotnej, która przyczyni się do ich widocznych postępów. Każda osoba ucząca się chce...
by Danuta Sterna | maj 18, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Czy warto zastąpić w procesie oceniania nauczycieli przez sztuczną inteligencję? AI jest wykorzystywana w różny sposób: do generowania obrazów ilustrujących złożone fragmenty tekstu, do wyszukiwania i definiowania słów kluczowych, które mogą być potrzebne do napisania...
by Danuta Sterna | maj 15, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Na pewno spotkaliście się z wypowiedziami typu: „Nie jestem dobra z matematyki” lub „Nie mam zdolności do…”. Dla wielu osób zdolności są cechami wrodzonymi, jak kolor oczu. Tak jednak nie jest. Profesor Carol Dweck, pionierka badań nad nastawieniem na rozwój,...
by Danuta Sterna | mar 31, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jak pomóc uczniom stać się bardziej elokwentnymi i pewnymi siebie mówcami? Kilka wskazówek jak to robić. Nie ma osobnego przedmiotu w szkole poświęconego ćwiczeniu przemawiania i prezentowania. Często uczniowie okazują brak tej tak pożądanej umiejętności. Dlaczego,...
by Danuta Sterna | mar 25, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Pewien czas temu byłam w jedynce kartuskiej na szkoleniu. Zaproponowałam nauczycielom sposób oceniania, który nazwałam Sprawnościowy OK. Relację z tego szkolenia można przeczytać: https://oknauczanie.pl/szkolenie-z-soku. A teraz o tym, co stało się potem. O metodzie...
by Danuta Sterna | mar 17, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Przyjmowania informacji zwrotnej jest podstawową umiejętnością, która wciąż pozostaje zaskakująco słabo rozwinięta zarówno u uczniów, jak i osób dorosłych. W tym wpisie – jak ją kształcić? Dużo się mówi o korzyściach płynących z przekazywania informacji zwrotnej, ale...
