Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Select Page
Nauczyciel z autorytetem, ale nie autorytarny

Nauczyciel z autorytetem, ale nie autorytarny

by Danuta Sterna | gru 14, 2023 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci

Jednym z największych wyzwań w szkołach jest ustalenie poziomu władzy. Może się to wydawać dziwne, że piszę o władzy w kontekście szkoły, ale ona jest obecna w szkole i trzeba ją umieścić na odpowiednim miejscu. Autorytarne podejście, w jakim wielu z nas było...
Tabele oceniania – poziomy i strategie

Tabele oceniania – poziomy i strategie

by Danuta Sterna | gru 13, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

W stosowaniu i konstruowaniu tabel oceniania pierwszą trudnością jest określenie poziomów umiejętności reprezentowanych przez ucznia. O tabelach oceniania szeroko stosowanych w USA pisałam w jednym z poprzednich wpisów:...
PP – Przywoływanie i Podsumowanie

PP – Przywoływanie i Podsumowanie

by Danuta Sterna | gru 11, 2023 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci

W nauczaniu bardzo ważny jest początek i koniec. To dwa ważne narzędzia nauczania. Początek nadaje kierunek, a koniec uruchamia refleksję. Dlaczego PP są ważne i 14 praktycznych pomysłów, jak je realizować w klasie szkolnej. Początek – Przywoływanie Pod...
Strategie oceniania kształtujące pomagają pokonać lukę

Strategie oceniania kształtujące pomagają pokonać lukę

by Danuta Sterna | gru 10, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Dylan Wiliam w 2008 roku sformułował pięć strategii oceniania kształtującego: Określanie i wyjaśnianie uczniom celów uczenia się i kryteriów sukcesu. Organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań dających informacje, czy i jak uczniowie się uczą. Udzielanie...
Ocenianie kształtujące pomagające pokonać lukę

Ocenianie kształtujące pomagające pokonać lukę

by Danuta Sterna | gru 10, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Podstawowa trudność z ocenianiem jest to, że kojarzy się nam ono z ocenianiem stopniami w szkole. Tak rozumieją to rodzice i dlatego powinniśmy bardziej precyzować znaczenie tego słowa. Kiedy mówimy, że szkoła odchodzi od stopni, to trzeba mówić o tym, że odchodzi w...
« Older Entries
Next Entries »

Ostatnie Wpisy

  • Zróżnicowana klasa – Frajda z nauczania
  • Co daje obserwacja własnych lekcji?
  • Wyścig z AI
  • Zagrożenia dla uczniów ze strony AI
  • Zmiana zaczyna się od nauczyciela
  • Zaskoczyć uczniów
  • Angażowanie uczniów w wykorzystanie informacji zwrotnej
  • 9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
  • 9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
  • Sprawczy przedszkolak
  • Problem jednego nauczyciela jest problemem całej szkoły!
  • Jak dobrzy nauczyciele stają się jeszcze lepsi
  • Co jest monitorowane, jest robione – tydzień projektowy
  • Pomyśleć wcześniej
  • Kuchnia metodyczna
  • Mój zeszyt pomagający się uczyć
  • Papierowy zeszyt pomagający się uczyć
  • Oduczyć się
  • Pierwszych 5 minut porannej lekcji
  • Początek lekcji

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Newsletter Ogłoszenie

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl, to zapisz się do newsletter pisząc do mnie bezpośrednio na: danuta.sterna@gmail.com.

Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Ok nauczanie