utworzone przez Danuta Sterna | maj 4, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jeśli uczeń stale nie widzi sukcesu w uczeniu się to traci zainteresowanie i motywacje do uczenia się. Jeśli uczeń otrzymuje wiele niedostatecznych ocen to zaprzestaje podejmować próby uczenia się. Najlepsze, co może zrobić nauczyciel, to dać uczniowi nadzieję i...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 3, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Moja wnuczka zaskoczyła nas, gdy powiedziała swojej mamie, że chciałaby dostawać kary i nagrody. Wnuczka jest w zerowej klasie. Myślę, że zgłoszona przez nią potrzeba jest częściowo związana z chodzeniem do szkoły, ale przede wszystkim z potrzebą pozyskania...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 14, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
To kontrowersyjne hasło propagują w swoim artykule pt. Why Teachers Should Grade Less Frequently – Youki Terada i Stephen Merrill. Powołują się na wyniki badań edukacyjnych. Autorzy rozróżniają ocenianie sumujące od oceniania kształtującego, ale w stosunku do...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 15, 2024 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci
Czy uczeń może dostać swój sprawdzian i zanieść go do domu? Szczerze mówiąc to pytanie mnie zaskoczyło. W swojej karierze nauczycielskiej nie spotkałam się z tym problemem. Dla mnie oczywiste było, że sprawdzian uczniowi należy się. Ale może to było dawniej i teraz...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 11, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Ocenianie kształtujące ma już w Polsce swoją ponad dwudziestoletnią historię, nadal jednak nie jest prawidłowo odróżniana ocena kształtująca od sumującej. Dzieje się tak dlatego, że pojęcie oceny kształtującej poszerzyło się. Nie jest to już tylko pełna informacja...