by Danuta Sterna | Sep 19, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czasami na wykładzie prezentuję nauczycielom pracę ucznia z podanymi do niej kryteriami i proszę o ocenę stopniem. Przeważnie jest duża rozbieżność w wystawionych stopniach. Wynika ona z różnych oczekiwań nauczycieli w stosunku do uczniów, i nawet ściśle określone...
by Danuta Sterna | Sep 10, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czasami znajduje w artykuły w portalach edukacyjnych, które są bardzo wartościowe i na czasie. Wtedy z radością się z Wami dzielę. Szukam artykułów o informacji zwrotnej, bo ona jest osią oceniania kształtującego. Znam badania, które wysoko plasują podawanie...
by Danuta Sterna | Jun 28, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Przyrządzając naleśniki zwykle pierwszy z nich spisujemy na straty. W miarę przygotowania następnych wzrasta jakość ich wykonania. Ostatni z nich jest zwykle perfekcyjny. Podobnie jest z procesem uczenia się, pierwsza próba jest często niedoskonała, dopiero w miarę...
by Danuta Sterna | Jun 25, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Wiele w nauczaniu zależy od stosunku nauczyciela do oceniania, czy jest to dla niego podsumowanie wiedzy i umiejętności ucznia, czy raczej ocena procesu uczenia się. Upraszczając, czy nauczyciel bazuje na ocenie sumującej, czy kształtującej. Co ma wpływ na jakość...
by Danuta Sterna | May 30, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Badania jasno pokazują, że stosowanie oceniania kształtującego (OK) silnie wpływa na osiągnięcia uczniów. Jednak nie wszyscy rozumiemy tak samo ocenianie kształtujące. Spotkałam się z dwoma opiniami na temat OK, które mogą być szkodliwe. Pracę z ocenianiem...
