utworzone przez Danuta Sterna | gru 31, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Sprawczość to dyskutowane obecnie pojęcie i pożądana umiejętność. Wielu uczniów potrzebuje wsparcia w rozwijaniu umiejętności samoregulacji, samodzielności i sprawczości. W tym wpisie propozycja kilku ćwiczeń rozwijających sprawczość. Nikt nie rodzi się z...
utworzone przez Danuta Sterna | gru 22, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Pokolenie Z, bo o nim mówimy zadaje ciągle pytanie – Dlaczego? Dlaczego to robimy? Dlaczego to ma znaczenie? Dlaczego mam to wiedzieć? Poprzednie pokolenia ufały nauczycielom, że wiedzą dlaczego czegoś nauczają, że to się na pewno przyda. To się teraz zmieniło,...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 24, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Dzielą nas tygodnie do przerwy zimowej. Czuć zmęczenie organizmu. Do tego brak słońca, rano ciemno i po powrocie ze szkoły też. Zaangażowanie uczniów maleje, nauczyciele szykują się do oceniania semestralnego. Trudny czas. Potrzeba spokoju i chwil resetu. Można robić...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 18, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
W szkole uczniowie powinni uczyć się podejmowania decyzji. Szkoła nie jest jedynie miejscem pozyskiwania wiedzy, równie ważne są zdobywane umiejętności, a jedną z nich jest umiejętność podejmowania decyzji. Szczególnie teraz, gdy sprawczość jest teraz tak często... utworzone przez Danuta Sterna | paź 26, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność, Uncategorized
Badania pokazują, że ludzie są zmotywowani do działania, gdy je rozpoczynają, potem motywacja i zaangażowanie mogą spadać. Dlatego warto wykorzystać efekt nowości. Sami możemy również zaobserwować to zjawisko. Patrząc na dzieci, które zaczynają bawić się w dom,...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 2, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Sztuczna inteligencja powoduje, że uczniowie zamiast myśleć kopiują to co im AI sugeruje. Jest to narzędzie, które pozwala nie myśleć samodzielnie. Mimo, że to ułatwia pracę uczniom, to niszczy zaufanie między nauczycielami i uczniami. Naukowcy dopiero zaczynają badać...
