by Danuta Sterna | sty 17, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym wpisie – propozycja organizacji „korepetycji w szkole” na podstawie badań przeprowadzonych w USA. W poprzednim wpisie przedstawiłam wyniki badań „korepetycjami” w USA, rezultaty nie są jednoznaczne. Na całym świecie zastanawiamy się, jak pomoc uczniom, którzy...
by Danuta Sterna | sty 16, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Korepetycje w Polsce mają bardzo złą prasę i całkiem słusznie, bo jako płatne wyręczanie szkoły z nauczania są naganne. Inaczej rozumiane jest to pojęcie w USA. Tam korepetycje polegają na bezpłatnych zajęciach organizowanych przez szkołę, dla uczniów mających...
by Danuta Sterna | sty 11, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym wpisie 7 pomocnych zwrotów doceniania, zaczerpniętych od Stephana Merrilla. „Wierzę w Twoje możliwości”, „Tęskniliśmy za Tobą”, „Słucham Cię”, „Ups, popełniłem błąd”, „Wspólnie to rozwiążemy”, „Przepraszam”. „Wierzę w Twoje możliwości” Jeśli mało osób...
by Danuta Sterna | sty 10, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Uczniowie stale uczą się czegoś nowego, jednak często już opanowane wiadomości nie łączą się im z nowo poznawanymi. Uczniowie nie wiedzą, po co poznają nowe zagadnienia i jak one wynikają z już poznanych. Jeśli są tylko odbiorcami tego, co jest w programie nauczania,...
by Danuta Sterna | sty 7, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Podejście do oceniania może i powinno się zmienić. Przede wszystkim ocena zamiast mierzenia wiedzy i umiejętności ucznia, powinna pomagać mu się uczyć. Przedstawiam osiem wskazówek do procesu oceniania wynikających z ocenienia kształtującego. Wyjaśnienie cele uczenia...
by Danuta Sterna | sty 3, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wiele przedmiotów w szkole jest nauczanych jako zbiór abstrakcyjnych pojęć, ich klasyfikowanie i analizowanie, może nie być dla uczniów ciekawe. Matematyka jest tu bardzo trafnym przykładem, choć nie jedynym. W obliczu konieczności realizacji podstawy programowej,...
