by Danuta Sterna | lip 13, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Nasze mózgi są zaprogramowane tak, by zapominać, chyba że podejmiemy aktywne kroki, by o czymś pamiętać. Nauczyciel prowadzący lekcję często uważa, że jak raz coś uczniom wytłumaczył, to oznacza to, że pamiętają. Jednak krzywa zapominania działa na wszystkich. W tym...
by Danuta Sterna | lip 12, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Zapominamy i to jest naturalne, ale możemy zadbać o to, aby pamiętać więcej i dłużej. Mechaniczna nauka na pamięć może prowadzić do powierzchownego zrozumienia materiału, który szybko zostaje zapomniany. Jednak nowe badania w dziedzinie neuronauki wskazują drogę do...
by Danuta Sterna | lip 9, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized
Zawód nauczyciela jest bardzo trudny. Duże obciążenie psychiczne, wielu uczniów pod opieką, brak należytego wynagrodzenia, stałe zaangażowanie i wymagania zewnętrzne – wszystko to czyni ten zawód bardzo trudnym, ale jednocześnie może on być bardzo satysfakcjonujący....
by Danuta Sterna | cze 29, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego (ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI z dnia 11 marca 2026 r.) stawia na sprawczość przedszkolaka. W wymienionych celach wychowania przedszkolnego w punkcie 5 czytamy, że celem jest zapewnienie każdemu dziecku warunków do...
by Danuta Sterna | cze 27, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Piąta strategia OK w przedszkolu Omówienie piątej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. V. Wspomaganie dzieci, by stały się autorami procesu swojego uczenia się. Piąta strategia jest zwieńczeniem...
by Danuta Sterna | cze 26, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Współpraca
Czwarta strategia OK w przedszkolu Omówienie czwartej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. Umożliwianie dzieciom, by korzystali wzajemnie ze swojej wiedzy i umiejętności. W grupie przedszkolnej dzieci rozwijają się w różnym...
