Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Plusy i minusy pracy domowej – badania

Plusy i minusy pracy domowej – badania

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 30, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

W USA badają plusy i minusy zadawania uczniom pracy domowej. O wynikach badań pisze Youki Terada na portalu Edutopia. To bardzo dobra praktyka – przeprowadzanie badań edukacyjnych zanim władze podejmą odpowiednią decyzję. Szkoda, że w Polsce nie przeprowadza się...
Taktyka losowania do odpowiedzi

Taktyka losowania do odpowiedzi

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 28, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Wielu edukatorów poleca losowanie uczniów do odpowiedzi zamiast ich samodzielnego zgłaszania się. Tę taktykę zaleca również ocenianie kształtujące. Za moich czasów szkolnych uczniowie zgłaszali się sami do odpowiedzi, gdy znali odpowiedź na pytanie nauczyciela, lub...
Pajacyki, wypady i przysiady – lepsze wyniki w testach

Pajacyki, wypady i przysiady – lepsze wyniki w testach

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 24, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Joanna Walczak nauczycielka matematyki w szkole średniej opowiedziała mi zdarzenie z jednej z ostatnich jej lekcji. Mimo, że był to dopiero wrzesień, uczniowie byli zmęczeni i zaangażowanie w lekcję siadło. Joanna próbowała apelować o uwagę uczniów, ale nie przyniosło...
Jak uczyć słownictwa naukowego

Jak uczyć słownictwa naukowego

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 23, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized

Słownictwo naukowe bywa nieintuicyjne i trudno uczniom je przyswoić i używać. W tym wpisie jak zapoznawać uczniów z nowymi pojęciami. Nauczyciele często zaczynają nowy temat od przedstawienia pojęć, definicji i naukowego słownictwa. Też tak robiłam nauczając...
Czy w szkołach mierzymy to, co ma znaczenie?

Czy w szkołach mierzymy to, co ma znaczenie?

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 21, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Nasze władze oświatowe koncertują się na określaniu profilu absolwenta szkoły, a nawet też profilu przedszkolaka. Z prac nad profilem absolwenta ma wyjść, jakiego absolwenta powinna szkoła wypuszczać. Pewien czas temu wysłuchałam na kongresie OSKKO przemówień...
Strach ma bardzo krótki termin ważności

Strach ma bardzo krótki termin ważności

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 19, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Współpraca, Uncategorized

Brené Brown, doradza dyrektorom w kwestii tego, co nazywa „odważnym przywództwem”. W niedawnym odcinku podcastu „The Interview” dziennika „The New York Times ” Brown omawiała swoją nową książkę „Strong Ground: The Lessons of Daring Leadership, the Tenacity of Paradox,...
« Starsze wpisy
Kolejne wpisy »

Ostatnie Wpisy

  • Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 5.
  • Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 4.
  • Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 3.
  • Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym część 2.
  • Sprawczość w przedszkolu wspomagana ocenianiem kształtującym, część 1
  • Uczniowie i nauczyciele są dla siebie wzajemnie ważni
  • Wskazówki do wykorzystania w ostatnich dniach roku szkolnego
  • Pomocne hasła w nauce wypowiadania się
  • Porozmawiajmy teraz o strategiach uczenia się
  • Końcówka roku szkolnego
  • Dlaczego chciałam być nauczycielką?
  • Codzienna praktyka pisania w wakacje
  • Ankietowanie uczniów
  • Pomaganie uczniom czuć się bezpiecznie w niepewnym pełnym kryzysów świecie.
  • OpenAI oskarżana
  • Mój zeszyt papierowy
  • Kilka prostych pomysłów na budowanie serdeczności w klasie szkolnej
  • Rutyny w klasie
  • Cenny czerwiec w życiu szkoły
  • Ćwiczenia wspierające kreatywne myślenie uczniów – 2 x P

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie