utworzone przez Danuta Sterna | sty 10, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Uczniowie stale uczą się czegoś nowego, jednak często już opanowane wiadomości nie łączą się im z nowo poznawanymi. Uczniowie nie wiedzą, po co poznają nowe zagadnienia i jak one wynikają z już poznanych. Jeśli są tylko odbiorcami tego, co jest w programie nauczania,...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 9, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
Jest kilka wrogów dobrego nauczania, wspomnę o czterech z nich: nastawienie na wynik, brak czasu i pośpiech, uczenie pod egzamin i też zbyt wiele podejmowanych innowacji. W tym wpisie pewna rada w sprawie zachowania radości z nauczania. Nastawienie na wynik i efekt...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 8, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
W artykule Jorge Valazuela (który polecam) – o tym jak wiara nauczyciela w możliwości ucznia, może wpłynąć na osiągane przez ucznia wyniki. Szczere słowa wsparcia, płynące z głębokiego przekonania nauczyciela, że uczeń jest w stanie spełnić wysokie oczekiwania,...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 7, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Podejście do oceniania może i powinno się zmienić. Przede wszystkim ocena zamiast mierzenia wiedzy i umiejętności ucznia, powinna pomagać mu się uczyć. Przedstawiam osiem wskazówek do procesu oceniania wynikających z ocenienia kształtującego. Wyjaśnienie cele uczenia...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 4, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
Ten wpis jest poświęcony badaniom nad teorią – Nastawienie na rozwój. Najkrócej można powiedzie, że nastawienie na rozwój zakłada, że człowiek nie rodzi się z określonym poziomem inteligencji, tylko wkładając wysiłek, można inteligencję rozwijać. W szkole można...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 3, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wiele przedmiotów w szkole jest nauczanych jako zbiór abstrakcyjnych pojęć, ich klasyfikowanie i analizowanie, może nie być dla uczniów ciekawe. Matematyka jest tu bardzo trafnym przykładem, choć nie jedynym. W obliczu konieczności realizacji podstawy programowej,...