Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Select Page
Jak radzić sobie z dominującym i manipulacyjnym przełożonym?

Jak radzić sobie z dominującym i manipulacyjnym przełożonym?

by Danuta Sterna | lut 17, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Wielu z nas spotyka się z przełożonymi, którzy manipulują ludźmi poprzez dominację. Jest to szczególnie trudne, gdy jesteśmy zależni od tych osób służbowo. Przeważnie wykorzystują do tego nagrody i kary, manipulują emocjami i są nieprzewidywalni. Trudno jest radzić...
Jak zaplanować ocenianie bieżące bez stopni?

Jak zaplanować ocenianie bieżące bez stopni?

by Danuta Sterna | lut 13, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Szkoły i nauczyciele, którzy chcieliby ograniczyć lub wręcz porzucić ocenianie przy pomocy stopni, na rzecz oceny kształtującej, stają przed problemem w postaci konieczności  wystawienia uczniom stopni na koniec roku. Co proponuje oceniania kształtujące w sprawie...
Jak zaplanować ocenianie bieżące bez stopni?

Bezpiecznie bo – kształtująco

by Danuta Sterna | lut 11, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Bardzo trudno jest czegokolwiek się nauczyć, gdy myślimy, że coś nam zagraża i się boimy. Ocenienia może wzbudzać obawy uczniów. Ocenianie kształtujące stwarza warunki, w których uczniowie mogą się czuć bezpiecznie. Sprzyjające środowisko jest tworzone poprzez...
Refleksja nad wprowadzaniem technologii do nauczania – część druga

Refleksja nad wprowadzaniem technologii do nauczania – część druga

by Danuta Sterna | lut 10, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Znalazłam artykuł cenionego przez mnie autora Andrew Borygi, w którym proponuje, zanim ulegnie się namowom zakupu wprowadzania nowych technologii, zadać sobie kilka pytań: Na jaki problem odpowiada dana propozycja, jak inni sobie z tym problemem radzą? Czy można to...
Refleksja nad wprowadzaniem technologii do nauczania – część druga

Refleksja nad wprowadzaniem technologii do nauczania – część pierwsza

by Danuta Sterna | lut 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Na całym świecie widać dużą tendencję do wykorzystywania w nauczaniu technologii. Można to nawet nazwać zachłystywaniem się technologią, często z pominięciem jej niekorzystnych stron i kosztów. Ponieważ są w to zaangażowane potężne lobby IT, to przeciwstawianie się...
« Older Entries
Next Entries »

Ostatnie Wpisy

  • Zmiana zaczyna się od nauczyciela
  • Zaskoczyć uczniów
  • Angażowanie uczniów w wykorzystanie informacji zwrotnej
  • 9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
  • 9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
  • Sprawczy przedszkolak
  • Problem jednego nauczyciela jest problemem całej szkoły!
  • Jak dobrzy nauczyciele stają się jeszcze lepsi
  • Co jest monitorowane, jest robione – tydzień projektowy
  • Pomyśleć wcześniej
  • Kuchnia metodyczna
  • Mój zeszyt pomagający się uczyć
  • Papierowy zeszyt pomagający się uczyć
  • Oduczyć się
  • Pierwszych 5 minut porannej lekcji
  • Początek lekcji
  • Jak zachować spokój w zawodzie nauczyciela?
  • Budowanie więzi w klasie poprzez poznanie się uczniów
  • Uczeń nieznośny
  • Budowanie pewności siebie uczniów na lekcjach matematyki

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Newsletter Ogłoszenie

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl, to zapisz się do newsletter pisząc do mnie bezpośrednio na: danuta.sterna@gmail.com.

Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Ok nauczanie