Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Select Page
Jak w prosty sposób uatrakcyjnić lekcję?

Jak w prosty sposób uatrakcyjnić lekcję?

by Danuta Sterna | maj 14, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Uczniowie często nudzą się podczas lekcji. Temat może być dla nich mało intersujący, za trudny lub mogą być inne czynniki odciągające uwagę ucznia. Nauczyciel na każdej lekcji „walczy” o uwagę uczniów. W tym wpisie 10 sposobów, jak uatrakcyjnić lekcję. Ruch Dodać...
Porzucenie perfekcji na rzecz wykorzystania błędów

Porzucenie perfekcji na rzecz wykorzystania błędów

by Danuta Sterna | maj 11, 2025 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Wielu nauczycieli cierpi na perfekcjonizm. Wszystko musi być idealne i bezbłędne. Taka postawa nauczyciela odbija się niekorzystnie na uczniach. Otrzymują komunikat, że nie powinni popełniać błędów. Chcemy, aby uczniowie czuli się pewnie, podejmowali ryzyko i...
8 małych, ale znaczących zmian w nauczaniu

8 małych, ale znaczących zmian w nauczaniu

by Danuta Sterna | maj 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Znalazłam artykuł mojego ulubionego autora Youki Terady z portalu Edutopia. Zachęcił mnie on do podzielenia się przekazanymi przez niego –  małymi wskazówkami do nauczania, które mogą mieć duże znaczenie. Spojrzenie Nauczyciele często upominają słownie uczniów,...
4 zaskakujące odkrycie wynikające z badań edukacyjnych

4 zaskakujące odkrycie wynikające z badań edukacyjnych

by Danuta Sterna | maj 7, 2025 | Artykuły Nowosci, Uncategorized

Niektóre wyniki badań potwierdzają naszą intuicje, ale są i takie, które nas na początku zaskakują. W tym wpisie cztery z nich, które mnie zaskoczyły. Test na początku Zwykle testy przeprowadzane są pod koniec lekcji lub na koniec poznawanego tematu. Służą sprawdzeniu...
10 błędów informacji zwrotnej

10 błędów informacji zwrotnej

by Danuta Sterna | maj 5, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci

Podawanie uczniom informacji zwrotnej o ich pracy jest jednym z najbardziej efektywnych interwencji nauczyciela w uczenie się uczniów. Według profesora Johna Hattiego wskaźnik wpływu na wyniki nauczania wynosi – 0,73. Jednak nie każda informacja zwrotna daje tak...
« Older Entries
Next Entries »

Ostatnie Wpisy

  • Zmiana zaczyna się od nauczyciela
  • Zaskoczyć uczniów
  • Angażowanie uczniów w wykorzystanie informacji zwrotnej
  • 9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
  • 9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
  • Sprawczy przedszkolak
  • Problem jednego nauczyciela jest problemem całej szkoły!
  • Jak dobrzy nauczyciele stają się jeszcze lepsi
  • Co jest monitorowane, jest robione – tydzień projektowy
  • Pomyśleć wcześniej
  • Kuchnia metodyczna
  • Mój zeszyt pomagający się uczyć
  • Papierowy zeszyt pomagający się uczyć
  • Oduczyć się
  • Pierwszych 5 minut porannej lekcji
  • Początek lekcji
  • Jak zachować spokój w zawodzie nauczyciela?
  • Budowanie więzi w klasie poprzez poznanie się uczniów
  • Uczeń nieznośny
  • Budowanie pewności siebie uczniów na lekcjach matematyki

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Newsletter Ogłoszenie

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl, to zapisz się do newsletter pisząc do mnie bezpośrednio na: danuta.sterna@gmail.com.

Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Ok nauczanie