utworzone przez Danuta Sterna | sty 10, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Uczniowie stale uczą się czegoś nowego, jednak często już opanowane wiadomości nie łączą się im z nowo poznawanymi. Uczniowie nie wiedzą, po co poznają nowe zagadnienia i jak one wynikają z już poznanych. Jeśli są tylko odbiorcami tego, co jest w programie nauczania,...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 9, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
Jest kilka wrogów dobrego nauczania, wspomnę o czterech z nich: nastawienie na wynik, brak czasu i pośpiech, uczenie pod egzamin i też zbyt wiele podejmowanych innowacji. W tym wpisie pewna rada w sprawie zachowania radości z nauczania. Nastawienie na wynik i efekt...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 8, 2024 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
W artykule Jorge Valazuela (który polecam) – o tym jak wiara nauczyciela w możliwości ucznia, może wpłynąć na osiągane przez ucznia wyniki. Szczere słowa wsparcia, płynące z głębokiego przekonania nauczyciela, że uczeń jest w stanie spełnić wysokie oczekiwania,...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 7, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Podejście do oceniania może i powinno się zmienić. Przede wszystkim ocena zamiast mierzenia wiedzy i umiejętności ucznia, powinna pomagać mu się uczyć. Przedstawiam osiem wskazówek do procesu oceniania wynikających z ocenienia kształtującego. Wyjaśnienie cele uczenia...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 5, 2024 | Uncategorized
Wpis składa się z dwóch części i jest mocno praktyczny. Pierwsza część dotyczy badań nad projektowaniem miejsca do nauki, zaś druga o wypróbowanym sposobie ustawienia ławek w literę – L. Część pierwsza Projektowanie sal Tę część zaczerpnęłam z artykułu dwojga...
