Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Select Page
Dialog – pobudzanie i wzmacnianie ciekawości uczniów

Dialog – pobudzanie i wzmacnianie ciekawości uczniów

by Danuta Sterna | sie 6, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Uczniowie rzadko zadają trafne i twórcze pytania. Jak wzmocnić ciekawość uczniów i pobudzić ich do zadawania pytań. Zadawanie pytań jest jednym z najlepszych motorów nauczania. Pytania może zadawać nauczyciel uczniom, ale też uczniowie sobie wzajemnie i nauczycielowi....
Jak wydłużyć czas koncentracji uwagi ucznia

Jak wydłużyć czas koncentracji uwagi ucznia

by Danuta Sterna | sie 5, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Koncentrację uwagi można ćwiczyć. W tym wpisie kilka podpowiedzi, jak to zrobić. Niektórzy uczniowie koncentrują się łatwo, a niektórzy mają duże z tym trudności. Badania pokazuje, że skupienie uwagi przez 10 minut jest nie lada wyzwaniem. Brak koncentracji jest...
Ocenianie odporne na AI

Ocenianie odporne na AI

by Danuta Sterna | sie 4, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność

Czy takie ocenianie jest możliwe? Wiele szkół poszukuje systemów oceniania „odpornych na sztuczną inteligencję”. Jednak poszukiwanie takiego rozwiązania może być chybione. Musimy zaakceptować fakt, że żadne zadanie, ocena ani praca, którą wykonują uczniowie, nie jest...
Porozmawiać z uczniami o ostatnim dniu nowego roku szkolnego

Porozmawiać z uczniami o ostatnim dniu nowego roku szkolnego

by Danuta Sterna | sie 3, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie, Początek i koniec roku

Mamy połowę wakacji, ale zaczynamy również myśleć o następnym roku szkolnym. W tym wpisie wskazówka, jak rozpocząć z uczniami rok szkolny. Każdy nauczyciel chce dobrze rozpocząć rok szkolny, aby jego nauczanie przynosiło efekty, i aby łączyło się z dobrym...
9 sposobów na podawanie zrozumiałej instrukcji uczniom

9 sposobów na podawanie zrozumiałej instrukcji uczniom

by Danuta Sterna | sie 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Niejasne cele, instrukcje, skomplikowane wyjaśnienia i źle skonstruowane zadania mogą być przyczyną nieefektywnej pracy uczniów. 9 strategii popartych badaniami może nauczycielowi pomóc. Nauczyciel podaje polecenia do zadania. Patrzy na klasę, nie ma żadnego odzewu....
« Older Entries
Next Entries »

Ostatnie Wpisy

  • Angażowanie uczniów w korzystanie z informacji zwrotnej
  • 9 pomysłów na radzenie sobie z odmową ucznia
  • 9 sposobów na efektywne wykorzystywanie informacji zwrotnej
  • Sprawczy przedszkolak
  • Problem jednego nauczyciela jest problemem całej szkoły!
  • Jak dobrzy nauczyciele stają się jeszcze lepsi
  • Co jest monitorowane, jest robione – tydzień projektowy
  • Pomyśleć wcześniej
  • Kuchnia metodyczna
  • Mój zeszyt pomagający się uczyć
  • Papierowy zeszyt pomagający się uczyć
  • Oduczyć się
  • Pierwszych 5 minut porannej lekcji
  • Początek lekcji
  • Jak zachować spokój w zawodzie nauczyciela?
  • Budowanie więzi w klasie poprzez poznanie się uczniów
  • Uczeń nieznośny
  • Budowanie pewności siebie uczniów na lekcjach matematyki
  • Jak zadbać o wyższe oceny uczniów ze sprawdzianu?
  • Rozwijanie myślenia krytycznego oraz umiejętności społecznych i emocjonalnych uczniów

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Newsletter Ogłoszenie

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl, to zapisz się do newsletter pisząc do mnie bezpośrednio na: danuta.sterna@gmail.com.

Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Ok nauczanie