utworzone przez Danuta Sterna | sie 16, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Chcielibyśmy, aby szkoła uczyła uczniów samoregulacji. Dobrze byłoby zacząć od samego początku. Samoregulacja jest też jednym z celów stosowania oceniania kształtującego. Mówi o niej jedna ze strategii OK: Wspomaganie uczniów, by stali się autorami procesu swojego...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 19, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Matematyka wymaga ćwiczeń. Napisałam już kilka wpisów na temat prac domowych, teraz jeszcze jeden poświęcony matematyce. Przykłady będą z matematyki, ale propozycje można (po przekształceniu) stosować na każdym przedmiocie. Trzy propozycje: jakość, a nie ilość; wybór...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 17, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Zdania na temat zadawanych uczniom prac domowych są podzielone. Wielu nauczycieli opowiada się za ich całkowitym wyeliminowaniem, władzę oświatowe w Polsce znacznie ograniczyły możliwości zadawania prac uczniom, inni twierdzą, że są one niezbędne, aby uczniowie...
utworzone przez Danuta Sterna | cze 12, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Dzięki uprzejmości autorki tekstu Kariny Wójcik, przedstawiam jej artykuł przygotowany na konferencję w Rumunii. Konferencja odbyła się maju 2024 roku i zajmowała się tematem „Innowacja i wellbeing w edukacji”. Karina jest członkinią inicjatywy Frajda z nauczania i...
utworzone przez Danuta Sterna | maj 6, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Uwaga, skupianie się i zapamiętywanie są w dużej mierze zależne i kontrolowane przez nasze emocje. Kiedy uczniowie są przemęczeni lub atakowani wieloma bodźcami i zadaniami, to emocje kierują ich w kierunku obrony przed strasem, czyli do walki, ucieczki lub wyłączenie...
