by Danuta Sterna | wrz 13, 2026 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Wielu osobom wydaje się, że nie, wątpią w to, że można uczyć się z przyjemnością i bez przymusu. W tym artykule podaję wskazówki, jak wprowadzić radość do szkoły. Warto poobserwować małe dziecko, które się uczy, dla niego wszystko jest nowe. Próbuje, ponosi...
by Danuta Sterna | wrz 1, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Szkoła postrzegana jest przez większość uczniów jako obowiązek, a nie możliwość doznawania radości z uczenia się. Polscy uczniowie w większości nie są zadowoleni z tego, że muszą uczęszczać do szkoły. Ci, którzy są zadowoleni, podkreślają korzyść w postaci spotkania w...
by Danuta Sterna | cze 23, 2026 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Pierwsza strategia OK w przedszkolu Omówienie pierwszej strategii oceniania kształtującego w kontekście pracy z dziećmi w przedszkolu. Określanie i wyjaśnianie dzieciom celów uczenia się i kryteriów sukcesu. Każdy uczący się człowiek, więc też przedszkolak,...
by Danuta Sterna | maj 3, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
W tym wpisie, jak stworzyć wspierający klimat do dobrych relacji w klasie szkolnej. Cztery wskazówki. W każdej klasie znajdują się dzieci, które się „źle” zachowują i przeszkadzają w prowadzeniu lekcji. Janek nie może powstrzymać się od gadania, Ewa ciągle się rusza i...
by Danuta Sterna | kwi 27, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Teoria autodeterminacji zwraca uwagę na trzy potrzeby każdego uczącego się, są to potrzeby: kompetencji, autonomii i więzi. Te trzy potrzeby muszą być zaspokojone, aby uczniowie chcieli się zaangażować w uczenie się, i dzięki temu mieli motywację do nauki. W tym...
