utworzone przez Danuta Sterna | kwi 14, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Czy zeszyt papierowy, czy komputerowy? Uczniowie przyzwyczajeni do technologii często wolą zapisywać notatki w komputerze. Buntują się przed wymogiem prowadzenia notatek papierowych. Ale tworzenie odręcznych notatek reguluje tok myślenia, pogłębia je, zwiększa również...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 4, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W ciągu ostatnich 20 lat zaangażowanie uczniów zostało uznane za jeden z najważniejszych czynników wpływających na ich sukces. Warto mierzyć zaangażowanie uczniów, ale czy jesteśmy w stanie to zrobić? Wyższy poziom zaangażowania uczniów przekłada się na lepszą naukę,...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 19, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
John Hattie w swoje książce „Widoczne uczenie się dla nauczycieli” zachęca nauczycieli do uwidoczniania uczenia się i nauczania. Takie podejście do nauczania zmienia rolę nauczyciela z wykładającego eksperta na współpracującego z uczniami opiekuna. Dużą pomocą w tym...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 12, 2026 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Refleksja jest koniecznym elementem procesu uczenia się, bez niej nauka jest jedynie zapamiętywaniem. W tym wpisie 5 sposobów na uczenie uczniów autorefleksji. Refleksja na zakończenie lekcji Warto wprowadzić zwyczaj formułowania przez uczniów refleksji na koniec...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 1, 2026 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Współpraca
Ponieważ zeszyt jest ucznia, to postanowiliśmy go nie oceniać. Jeśli zaczniemy oceniać (nie daj Boże na stopnie), to cały czar zeszytu pryśnie. Jednak jest uczniowska pokusa, aby się dowiedzieć, czy zeszyt jest dobrze prowadzony i czy się podoba, komuś nie tylko jego...
