utworzone przez Danuta Sterna | sty 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Uncategorized
Szkoły tak bardzo uzależniły się od gry: uczenie się-ocena-egzamin, że uczniowie stracili z oczu prawdziwy cel uczęszczania do szkoły, czyli naukę. Uczniowie zdobywają punkty i oceny, ponieważ jest to priorytet systemu edukacji, czy można to zmienić? Używanie AI...
utworzone przez Danuta Sterna | gru 12, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Kilka dni temu na spotkaniu osób zaangażowanych w prowadzenie Mojego zeszytu pomagającego się uczyć rozmawialiśmy na temat tego, co jest łatwe, a co trudne w prowadzeniu zeszytu uczniowskiego. Okazało się, że jedną z trudniejszych spraw jest zadbanie o refleksję...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 19, 2025 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Bywają takie sytuacje, choć rzadko, że zostaje nam kilka minut lekcji. Wielu nauczycieli twierdzi, że powinno się dać uczniom wtedy czas wolny. Ale ostatnie minuty lekcji to doskonała okazja, aby utrwalić wiedzę i pobudzić refleksję nad danym tematem i zachęcić do...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 29, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Innowacja pedagogiczna dotycząca Mojego zeszytu pomagającego się uczyć Innowacja przygotowana przez Karinę Orłowską na podstawie wzoru KARTY ZGŁOSZENIA INNOWACJI udostępnionego przez Dominikę Koźmińską KARTA ZGŁOSZENIA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Typ i nazwa...
utworzone przez Danuta Sterna | lip 17, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Refleksja uczniowska i informacja zwrotna o pracy ucznia są cenne, ponieważ niwelują lukę między nauczaniem a uczeniem się. Grant Wiggins, mawiał: To, że czegoś nauczałeś swoich uczniów, nie oznacza, że oni się tego nauczyli. Aby zaszło uczenie się potrzebna jest...
