utworzone przez Danuta Sterna | mar 16, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Ocenianie kształtujące zaleca przejście z oceny sumującej (przy pomocy stopni) na ocenę kształtującą (informację zwrotną). W Polsce porzucenie w ogóle stopni nie jest możliwe, gdyż na koniec roku wymagany jest stopień. Co zatem ma zrobić nauczyciel, który chce...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 20, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wielu nauczycieli i edukatorów jest zwolennikami odejścia lub ograniczenia oceniania uczniów przy pomocy stopni. Chcieliby oceniać uczniów na bieżąco przy pomocy informacji zwrotnej, czyli przekazywać im co zrobili dobrze i co i jak mogą poprawić. Takich informacji...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 2, 2025 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Ostatni na razie wpis o mylnych przekonaniach co do skutecznych metod uczenia się. Są one tak silnie zakorzenione, że warto o nich stale pisać, tym bardziej, że badania edukacyjne potwierdzają, że są one błędne. Okazuje się, że te błędne metody można tak zmodyfikować,...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 8, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Teoria autodeterminacji (lub inaczej samostanowienia) mówi o trzech zasadniczych potrzebach każdego uczącego się. Są to: poczucie kompetencji, autonomii i więzi. Moim zdaniem warto zacząć właśnie od kompetencji, bo tylko wierząc, że jesteśmy w stanie się czegoś...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 7, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Ocenianie w szkole kojarzy się wszystkim ze sprawdzianami, klasówkami, które są planowane na koniec tematu lub semestru. Jednak taki sprawdzian podsumowujący nie daje rzetelnej informacji, co uczeń umie i nie pomaga mus się uczyć. Wynik ze sprawdzianu jest średnią z...
