Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Jak zacząć nauczanie z zeszytem uczniowskim?

Jak zacząć nauczanie z zeszytem uczniowskim?

utworzone przez Danuta Sterna | cze 10, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie

W przyszłym roku szkolnym jednym z priorytetów MEN jest wykorzystanie oceniania kształtującego. Mój zeszyt pomagający się uczyć jest idealnym narzędziem do realizacji tego postulatu. W tym wpisie zajmiemy się wskazówkami dla osób, które chciałyby zacząć pracę z Moim...
Dawanie uczniom sensownych wyborów

Dawanie uczniom sensownych wyborów

utworzone przez Danuta Sterna | cze 4, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

W szkole zdecydowaną większość decyzji dotyczących nauki podejmuje nauczyciel, a nie uczniowie, to on dyktuje tempo, wybiera zasoby, a często wskazuje ścieżkę nauki. W tym wpisie kilka pomysłów, które mogą poprzez wybór pomóc uczniom w głębszym uczeniu się. Wszystkie...
Co zrobić, aby uczniowie chcieli wykonać zadanie?

Co zrobić, aby uczniowie chcieli wykonać zadanie?

utworzone przez Danuta Sterna | sty 9, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

W tym wpisie 9 pomysłów, które sprzyjają zaangażowaniu ucznia w wykonywanie zadania i przykładowe zdania nauczyciela. Uczeń rozumie polecenie. Do tego potrzebne są dobrze przygotowane materiały i jasna instrukcja. Jeśli polecenie poprzedza wykład nauczyciela, to...
10 rad jak wykorzystać efektywnie czas lekcji

10 rad jak wykorzystać efektywnie czas lekcji

utworzone przez Danuta Sterna | gru 5, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Kilka propozycji efektywnego wykorzystywania czasu lekcji. Podstawowa zasada to – zadania wykonujemy na lekcji. Uczniowie czasami odkładają wykonanie zdania na czas po lekcjach w domu. Niektórzy świadomie decydują, że dokończą zadanie w domu, a podczas lekcji zajmują...

Ostatnie Wpisy

  • Badanie nad korzystaniem ze sztucznej inteligencji
  • Groźba fałszywych ekspertów
  • Ekrany w przedszkolu
  • 5 podwójnych wskazówek dla dyrektorów szkół w sprawie stosowania AI
  • Wykorzystanie AI w szkołach
  • Myślenie i sprawczość w dobie AI
  • Uczniu bądź dobry dla siebie
  • Nauka przemawiania w szkole – gra Um
  • Czy nauczyciele mogą mierzyć zaangażowanie uczniów?
  • Jak pomoc uczniowi wyjść z impasu?
  • Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?
  • Łagodny początek dnia
  • Czy AI może oceniać prace uczniów?
  • Co uczniowie już na dany temat wiedzą?
  • Co zrobić z wypaleniem zawodowym nauczyciela?
  • Błędy to szansa
  • Zaufanie buduje się w małymi krokami
  • Samoocena po raz kolejny
  • 6 sposobów na podawanie uczniom poleceń
  • Koszt egzaminów

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie