by Danuta Sterna | lis 20, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Informacja zwrotna ma fundamentalne znaczenie dla rozwoju. Również nauczyciele czerpią ogromną korzyść z otrzymanych informacji zwrotnych na temat swoich praktyk nauczania. Przekazywanie nauczycielom informacji zwrotnej nie polega na krytyce, ale na wspieraniu rozwoju...
by Danuta Sterna | lis 19, 2023 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci
Portal Edutopia poprosił w mediach społecznościowych nauczycieli, aby podzielili się swoimi pomocnymi trikami w nauczaniu. W tym wpisie przedstawiam 20 z nich. Należy jednak wziąć pod uwagę, że nie każda wskazówka będzie dla nas dobra, ani żaden pojedynczy sposób nie...
by Danuta Sterna | lis 17, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Bardzo często uczniowie przed przystąpieniem do wykonania zadania zadają pytanie: Czy to będzie na stopień? Wtedy celem staje się uzyskanie dobrego stopnia, a nie nauczenia się czegoś dzięki wykonaniu zadania. Podstawowym pomysłem na wyjście z pułapki stopni jest...
by Danuta Sterna | lis 16, 2023 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci
Ten wpis może być przydatny w rozmowie z rodzicami na temat postępów ich dziecka na różnych przedmiotach. Jednak polecam go najbardziej matematykom. Nauczycielom matematyki trudno jest rozmawiać z rodzicami na temat nauczania matematyki ich dzieci. Moim zdaniem...
by Danuta Sterna | lis 15, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
„Nie umiem pisać”; „Potrzebuję więcej czasu”; „To co napisałam jest okropne” – to częste komentarze uczniów dotyczące ich umiejętności pisania. Podobnie było ze mną, nigdy nie byłam pewna, czy dobrze piszę. Nie jestem nauczycielką języka polskiego tylko...
by Danuta Sterna | lis 14, 2023 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci
Zależy nam, aby rodzice mieli poczucie sensownego kontaktu ze szkołą. Niestety, nie zawsze tak jest. Rodzice szybko zniechęcają się do wizyt w szkole, twierdzą, że wystarczy im kontakt zdalny. Przychodzą do szkoły tylko w sytuacji konfliktowej, a wtedy często jest już...
