utworzone przez Danuta Sterna | wrz 26, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Przez wiele lat słyszę, że trzeba uczniów uczyć – jak się uczyć. Jednak mało się mówi – jak to robić. Ten wpis jest pewnym krokiem na tej drodze. Metapoznanie – myślenie, które umożliwia zrozumienie, analizę i kontrolę własnych procesów poznawczych – pomaga...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 25, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie
Większość uczniów ma trudności z robieniem notatek – ale nie z tego powodu, że mają za mało w tym praktyki. Umiejętności sporządzania notatek, trzeba uczniów uczyć. W tym wpisie pięć sposobów na to. Wszystkie one bazują na potrzebie przerwy na zrobienie notatki i...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 22, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Czy uczenie się oparte na dociekaniu jest skuteczniejsze niż bezpośrednie nauczanie? Debata toczy się od lat i nadal budzi wiele emocji. Ja również mam pewne wątpliwości. Patrząc na tematy w matematyce, zastanawiam się, czy ma sens na przykład pozostawienie uczniom...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 21, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Bywa tak, że podczas wykładu lub prezentacji coś się psuje i przeszkadza. Na przykład ekrany ze slajdami ściemniają się, lub źle się wyświetlają? Co wtedy robić? Można starać się poprawić sytuację samemu, ale to może nic nie dać, można zawezwać też pomoc. Obie te...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 19, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czasami na wykładzie prezentuję nauczycielom pracę ucznia z podanymi do niej kryteriami i proszę o ocenę stopniem. Przeważnie jest duża rozbieżność w wystawionych stopniach. Wynika ona z różnych oczekiwań nauczycieli w stosunku do uczniów, i nawet ściśle określone...
