Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Siedem wskazówek dla życzliwego i wymagającego nauczyciela

Siedem wskazówek dla życzliwego i wymagającego nauczyciela

utworzone przez Danuta Sterna | sty 25, 2026 | Artykuły Dla Nauczycieli, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Każdy z nauczycieli rozpoczynających prace, ale też już z pewnym stażem zadaje sobie pytania: Czy nie jestem zbyt „miękki” w kontaktach z uczniami? Czy nie przesadzam z wymaganiami i dyscypliną? Pamiętam pierwsze lata mojej pracy w szkole, też zadawałam sobie te...
Przyłapywać na robieniu czegoś dobrze

Przyłapywać na robieniu czegoś dobrze

utworzone przez Danuta Sterna | sty 23, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci

Wielu osobom wydaje się, że krytykowanie, pokazywanie błędu oraz dawanie wskazówek przynosi najlepsze efekty. Na tej zasadzie opiera się nauczanie w szkole. Jednak nasze własne doświadczenie nauczycielskie i badania edukacyjne pokazują, że kluczowe jest docenianie i...
Informacja zwrotna o zachowaniu dla uczniów ze spektrum

Informacja zwrotna o zachowaniu dla uczniów ze spektrum

utworzone przez Danuta Sterna | sty 22, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci

Mamy coraz więcej uczniów neuroatypowych, ale nadal nie mamy dostatecznej wiedzy, jak z nimi postępować. Znalazłam artykuł z radami światowej sławy aktywistki na rzecz osób autystycznych Dr Temple Grandin. W tym wpisie niektóre z nich dotyczą przekazywania uczniom...
13 wskazówek, jak szybko i skutecznie udzielać informacji zwrotnych

13 wskazówek, jak szybko i skutecznie udzielać informacji zwrotnych

utworzone przez Danuta Sterna | sty 20, 2026 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie

Udzielanie uczniom wartościowej informacji zwrotnej to jedno z najbardziej skutecznych  działań nauczyciela, jednak może to być również jeden z najbardziej czasochłonnych aspektów jego pracy. W tym wpisie jak z tym zadaniem radzą sobie nauczyciele.   Nauczyciel...
Ocena kształtująca i ocena sumująca  

Ocena kształtująca i ocena sumująca  

utworzone przez Danuta Sterna | sty 19, 2026 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Ocenianie kształtujące odróżnia ocenę sumująca (przy pomocy symboli) od oceny kształtującej (informacji zwrotnej). Każda z nich ma inną funkcję. W tym wpisie 10 cech oceny kształtującej. Proces oceniania można porównać do uprawiania sportu. Sportowiec przygotowuje się...
« Starsze wpisy
Kolejne wpisy »

Ostatnie Wpisy

  • Rozpoznawanie i wspieranie uzdolnień
  • Zeszyt jako centrum uczenia się
  • Czy uczniowie potrafią przyjąć pomoc?
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 3
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 2
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 1
  • Dwie wskazówki dotyczące nauki czytania
  • Wspólne testy
  • Przywoływanie – wyjściówki i wejściówki
  • Pomoc uczniom w przemawianiu
  • Pomoc uczniom w przemawianiu
  • Skup się!
  • Słuchanie, pokora i wspólnota w trudnej rozmowie
  • Czy zakaz używania telefonów komórkowych załatwi sprawę?
  • SOK może działać ożywczo
  • Zaczynaj lekcję mocnym wejściem! Frajda z nauczania
  • Opinie o stosowaniu AI w edukacji
  • Głębsze uczenie się poprzez zwolnienia tempa
  • Informacja zwrotna bez postawy obronnej

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie