utworzone przez Danuta Sterna | mar 14, 2024 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Nowosci
Przed przystąpieniem do nauczania ważne jest, aby ocenić, co już uczniowie na dany temat wiedzą. Wtedy można zacząć w odpowiednim miejscu i można wykorzystać wiedzę uczniów, którą już mają. Odwoływanie się do niej jest bardzo korzystne dla procesu uczenia się, gdyż...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 13, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Wpis inspirowany rozdziałem 5 z książki Susan M. Brookhart Classroom Assessment Essentials (ASCD 2023). Autorka docenia w nim samoocenę uczniowską. Istnieją różne strategie samooceny, ważne jest, aby w klasie szkolnej panowała kultura uczenia się. Bez tego strategie...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 12, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Artykuł z którego korzystam dotyczy nauczania obcych języków. Jednak matematyka może być uznawana również za nowy i obcy język, więc może przyda się też nauczycielom matematyki i innych przedmiotów. Gry i zabawy to świetny sposób na złagodzenie obaw uczniów przed...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 10, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wyobraź sobie, że musisz przetrwać 45 minut z 25 osobami, które nie chcą się angażować w nic, co proponujesz, zachowują się niewłaściwie i wyraźnie pokazują, że chcieliby być gdzie indziej. Taka sytuacja ma nierzadko miejsce na lekcji w szkole. To nie jest do...
utworzone przez Danuta Sterna | mar 8, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czy sprawdzać wiedzę uczniów można jedynie poprzez sprawdziany i klasówki? Może można sięgnąć po inne środki, np. realizację projektów, tworzenie prezentacji i podcastów, pisanie esejów, tworzenie materiałów itp. W tym wpisie kilka wskazówek pomagających wprowadzić...