by Danuta Sterna | Mar 8, 2024 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czy sprawdzać wiedzę uczniów można jedynie poprzez sprawdziany i klasówki? Może można sięgnąć po inne środki, np. realizację projektów, tworzenie prezentacji i podcastów, pisanie esejów, tworzenie materiałów itp. W tym wpisie kilka wskazówek pomagających wprowadzić...
by Danuta Sterna | Mar 7, 2024 | Uncategorized
Słuchałam wykładu profesora Jacka Pyżalskiego na zakończenie konferencji OSKKO w Krakowie 3 marca 2024 roku. Bardzo ciekawy wykład, dziękuję bardzo. Zainspirował mnie on do kilku refleksji. Dziękuje też, że profesor zajmuje się tym tematem, który często jest...
by Danuta Sterna | Apr 21, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Dlaczego warto to sprawdzić i jak to robić? 13 pomysłów jak to zrobić szybko i skutecznie. Jednym z ważnych aspektów oceniania kształtującego jest samoświadomość uczniów w zakresie własnych osiągnięć i problemów w uczeniu się. Samoocena i autorefleksja są czasami mało...
by Danuta Sterna | Apr 14, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Głównym celem oceniania kształtującego jest pozyskiwanie od uczniów informacji na jakim poziomie uczenia się i dostosowywanie przez nauczyciela do tych informacji metod nauczania. Mówi o tym druga strategia OK: Organizowanie w klasie dyskusji, zadawanie pytań i zadań...
by Danuta Sterna | Apr 7, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
To jest trzecia część wpisu. Będę w nim korzystać z testu Sarah Schroeder (link na dole). Po przeczytaniu jej artykułu doszłam do wniosku, że pod wszystkim mogę się podpisać i właściwie to jest wszystko, co chciałabym na temat oceniania napisać. W tej części wskazówki...