utworzone przez Danuta Sterna | paź 29, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jeśli nawet, to na pewno robisz to nieświadomie. To jest nieuniknione, w tym wpisie, co mówią badani i jak można tego zacząć unikać. Niestety wszyscy jesteśmy podatni na ukryte uprzedzenia, tak mówią badania. Dzieje się tak też nie tylko w szkole, ale też na przykład...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 28, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Błędy towarzysza nam stale, a czasami nawet nie wiemy, że je popełniamy. Nie każdy błąd ma poważne konsekwencje. Warto jednak mieć wykrywacz błędów, a w tym może pomóc świadomość rodzajów popełnianych błędów. W tym wpisie przedstawią za Cohee i Barnhart pięć typów...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 26, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Są takie teorie nauczania, które zostały całkowicie obalone przez badaczy edukacyjnych, ale nadal trzymają się mocno w szkołach. W tym wpisie o dziewięciu z nich zamieszczonych w artykule Richarda Culatta i uzupełnionych o rady, jak im nie ulegać. Style uczenia się ...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 24, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Są takie prawdy, które zanikają z biegiem czasu. Jedną z nich jest to, że każdy człowiek rozwija się w swoim tempie i przyśpieszanie procesu nie jest skuteczne. Wiemy o tym i nawet stosujemy czasami tę prawdę do małych dzieci, ale gorzej jest z nią w stosunku do...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 21, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Pytania I Monitorowanie
W tym wpisie pomysły dziesięciu nauczycielek z inicjatywy Frajda z nauczania dotyczące alternatywnych metod sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów: Grażyny Bogusławskiej (j. francuski), Beaty Fiszer (j. polski), Basi Jaworowicz (fizyka), Magdy Niedzieli (edukacja...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 20, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Nie oceniać, tylko sprawdzać! Ważne jest sprawdzanie, a nie ocenianie. Sprawdzać można nie tylko efekt, ale też sposób dochodzenia do wyniku, sposób rozumowania, sposoby myślenia. W tym wpisie będę zachęcać do różnych innych form sprawdzania i oceniania pracy ucznia....
