utworzone przez Danuta Sterna | cze 2, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie
Co jest lepsze: pisanie odręczne, czy na klawiaturze? Pisanie na klawiaturze może być szybsze, ale badania pokazują, że pisanie odręczne efektywniej angażuje nasz mózg. W tym artykule o badaniach dotyczących pisma ręcznego. W czasach powszechnych technologii,...
utworzone przez Danuta Sterna | kwi 14, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
Czy zeszyt papierowy, czy komputerowy? Uczniowie przyzwyczajeni do technologii często wolą zapisywać notatki w komputerze. Buntują się przed wymogiem prowadzenia notatek papierowych. Ale tworzenie odręcznych notatek reguluje tok myślenia, pogłębia je, zwiększa również...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 19, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Ogólnie o Ok
John Hattie w swoje książce „Widoczne uczenie się dla nauczycieli” zachęca nauczycieli do uwidoczniania uczenia się i nauczania. Takie podejście do nauczania zmienia rolę nauczyciela z wykładającego eksperta na współpracującego z uczniami opiekuna. Dużą pomocą w tym...
utworzone przez Danuta Sterna | lut 1, 2026 | Artykuły Dla Rodziców, Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok, Artykuły Współpraca
Ponieważ zeszyt jest ucznia, to postanowiliśmy go nie oceniać. Jeśli zaczniemy oceniać (nie daj Boże na stopnie), to cały czar zeszytu pryśnie. Jednak jest uczniowska pokusa, aby się dowiedzieć, czy zeszyt jest dobrze prowadzony i czy się podoba, komuś nie tylko jego...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 13, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Zachęcanie uczniów do samooceny pomaga uczniom w samodzielności i wzięciu odpowiedzialności za własna naukę. Samoocena pomaga uczniom wyrobić nawyk, który będzie im służył przez całe życie. Jest ona również podstawowym narzędziem piątej strategii oceniania...
