Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Głębsze uczenie się poprzez zwolnienia tempa

Głębsze uczenie się poprzez zwolnienia tempa

utworzone przez Danuta Sterna | mar 19, 2026 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Nie zawsze szybkie działania są najlepsze. Ponieważ w szkole nastawieni jesteśmy na szybkość, to uczniowie starają się szybko myśleć i jak najszybciej podać wynik. Opanowanie wolniejszego, bardziej przemyślanego myślenia, rozwija umiejętność głębokiego uczenia się. W...
Celowe spowolnienie tempa lekcji

Celowe spowolnienie tempa lekcji

utworzone przez Danuta Sterna | lip 30, 2025 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Nauczyciele, którzy chcą jak najszybciej przerobić materiał, aby omówić wszystko, powinni to przemyśleć i nieco zwolnić tempo, aby uczniowie mogli lepiej przyswoić najważniejsze treści. Moja wychowawczyni  z czasów, gdy byłam uczennicą Grażyna Giedroyć powiedziała mi...
5 prostych sposobów na głębsze uczenie się uczniów

5 prostych sposobów na głębsze uczenie się uczniów

utworzone przez Danuta Sterna | sie 18, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie

Uczniowie zdają sobie sprawę, co im pomaga, a co przeszkadza się uczyć. Na pewno warto ich o to pytać, pozyskiwać od uczniów informację zwrotną i dostosowywać do niej nauczanie. Jest to jedna ze strategii zalecanych przez ocenianie kształtujące: Organizowanie w klasie...

Ostatnie Wpisy

  • Zeszyt jako centrum uczenia się
  • Czy uczniowie potrafią przyjąć pomoc?
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 3
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 2
  • Praktyczne sposoby na zwiększenie zaangażowanie uczniów_ część 1
  • Dwie wskazówki dotyczące nauki czytania
  • Wspólne testy
  • Przywoływanie – wyjściówki i wejściówki
  • Pomoc uczniom w przemawianiu
  • Pomoc uczniom w przemawianiu
  • Skup się!
  • Słuchanie, pokora i wspólnota w trudnej rozmowie
  • Czy zakaz używania telefonów komórkowych załatwi sprawę?
  • SOK może działać ożywczo
  • Zaczynaj lekcję mocnym wejściem! Frajda z nauczania
  • Opinie o stosowaniu AI w edukacji
  • Głębsze uczenie się poprzez zwolnienia tempa
  • Informacja zwrotna bez postawy obronnej
  • Badanie nad korzystaniem ze sztucznej inteligencji

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie